相約有你幸福成長---快樂幼兒園家園攜手專欄

戴家場鎮(zhèn)快樂幼兒園

為了孩子擁有健康、科學、理想的教育，擁有陽光、燦爛、美好的未來，我們一起走進快樂幼兒園――《家園攜手，共育幼兒》 　　可愛的小寶貝們?yōu)闅g迎家長朋友的到來，特帶上了自己一份小小的禮物大大的心意…… 　　家長們戴著口罩也掩飾不了眼神中流露的喜悅……???? 　　非常榮幸成為快樂大家庭中的一份子，身在其中每一人都充滿無限自豪和驕傲，能夠呈現(xiàn)現(xiàn)在的精神面貌，老師們從內(nèi)而外進行了一場愛的蛻變…… 　　一群來自于不同崗位的我們，剛踏入幼兒園臉上有的只是茫然無措、不自信，遇事就逃避找借口、自嘆自哀、消極等待……認為一切源于自己沒有用 　　通過不斷學習和團隊打造，我們被改變，由內(nèi)而外的改變；我們突然發(fā)現(xiàn)，我們可以這樣美麗，我們可以做的事有這么多；我們懷著陽光般的心態(tài)相互取暖、相互鼓勵，我們是一起合作的戰(zhàn)友，又是一起成長的姐妹； 　　懷揣著一份喜悅的心情，和家長朋友們一起回顧我們共同成長的足跡，主持人張麗老師對其向家長朋友進行解說和疏理；回首過往，感慨無限，我們不會復制過去，只會優(yōu)化過去…… 　　通過視頻和解說，讓家長朋友們更直觀了解快樂幼兒園每學期的活動計劃，師資面貌、團隊精神，為了孩子理想的素質教育，幼兒園設立的明確目標及賦予的實際行動…… 　　小班代表郭瓊老師就小班幼兒的行為習慣、安全問題、家長配合等話題向家長朋友們面對面進行溝通…… 　　現(xiàn)場的家長一片感嘆，也意識到幼兒園沉甸甸的職責和自己身上的責任，孩子是家里的命，家里的根，家里的希望，不能因為忙碌而淡泊了家庭安全教育的重要性…… 　　小一班樂芳老師詳細向家長講解本學期課程安排，是以《幼兒五大領域》為中心，以《3到6歲兒童學習與發(fā)展指南》為目標，幼兒不同年齡階段的發(fā)展目標是不同的，并向家長講述快樂幼兒園為幼兒達成具體目標所采取的活動和方法! 　　讓我們一起構建家園共育的連心橋，互相理解、互相支持、互相學習、互相配合，讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展共同去努力！???? 　　家長朋友們用心聆聽，感受到了快樂幼兒園用事實在說話，用行動在做教育。 　　兩位老師帶給大家的互動小游戲，讓家長們回味到了童趣的美好…… 　　每一位家長們都參與其中，讓我們看到了滿滿的幸福感! 　　家長會是家園互動的最佳時機，快樂幼兒園業(yè)務教學園長楊霞老師就幼兒園的相關工作和家長育兒方面的問題和大家進行了探討。 　　首先和大家聊的是監(jiān)控對外開放的話題。楊老師開啟共情模式……家長們認真聆聽，暢所欲言，主動分析利與弊，并達成共識——人與人之間的信任關系不是靠冰冷的監(jiān)控來維系的，而是通過日常的相互理解和支持去搭建的！ 　　接下來，楊霞老師又對家園配合以及家庭教育的重要性作了細致的溝通。通過這一次的交流，拉近了家庭與幼兒園之間的距離。 面對面的交流，提高了家長們對家庭教育的認識，讓家長對幼兒園的教育理念、課程安排等方面有了更深的了解，我們會和家長本著一切為了孩子而去努力，讓我們的孩子健康、快樂、活潑、茁壯的成長~?????? 　　孩子是父母最大的財富，是每個家庭的希望，孩子的教育只許成功，不許失敗，讓孩子邁好人生的第一步一直是我們堅持的使命！ 　　主持人接過的話筒，總結了楊霞園長精彩演講，投影上播放著老師們進行走訪的畫面，她說了這樣一段簡單、質樸又真實的話…… 　　主持人：聽到楊霞園長對老師們的理解和認可，感觸很多――老師們在9月22日至9月30日，進行著為期一周的走訪工作，在幼兒園忙碌一天，一下班湊合一碗熱干面或幾塊餅干就開始進行家訪工作，一忙就到八、九點，她們放下自己的孩子而奔走到自已班級里每一位孩子的家里，有人因此感冒、受傷卻沒有任何抱怨，只有滿腔的真誠…… 　　老師們只想用實踐行動，告訴家長們《家園攜手、共育幼兒》的重要性，家長們的心動、行動才不會辜負老師們的良苦用心…… 　　為了孩子們的理想發(fā)展、健康成長，幼兒園單方面的努力是很難達成的，只有家長朋友打開心扉，伸出雙手和幼兒園一起統(tǒng)一思想、統(tǒng)一教育理念、統(tǒng)一教育方針、統(tǒng)一行動方可以實現(xiàn)，幼兒園在用實際行動引領家長，希望家長朋友們一切為了孩子，為了孩子一切積極響應…… 　　說實話我看了孩子的視頻，現(xiàn)在有些激動不知該怎么表達，我的孩子很淘氣有些任性不好帶，但兩位老師帶的這么好，我心里特別感動，非常感謝我孩子的兩位老師…… 　　孩子的健康快樂是他們這個年齡最重要的，我們一定全力支持老師的工作! 　　我孩子的行為習慣、自理能力、語言表達都有了很大進步，我們家長在家里教育都沒有這么好的耐心，特別感謝兩位老師!???? 　　很欣慰我孫女的成長，開學之前我們家長真的是有很多顧慮的，但現(xiàn)在沒有了，非常的放心，辛苦我們的老師了! 　　為了更加表達老師的用心，她們還精心為家長朋友準備了一份小而珍貴的禮物――每個孩子的成長不同畫面和對爺爺奶奶、爸爸媽媽祝福的視頻…… 　　看到這樣一份禮物的家長們，情不自禁露出欣喜的笑容，特別是爺爺、奶奶，為自己的付出收到孩子的祝福而感動，為老師能向孩子傳達尊老、敬老、愛老的教育而感動，為孩子在成長中展現(xiàn)的天真、可愛而欣喜…… 　　爸爸媽媽們也是無比動容，感慨自己寶貝成長進步，帶給家人的幸福感，在共同成長的道路上我們需要學習的還有很多很多…… 家長們一起表達的愛承諾…… 我愿意做你的伙伴，陪你游戲、玩耍； 　　我愿意做你身后的那個人，看你跑、看你跌倒，我會鼓勵你站起來！ 　　我愿意拿出行動完成老師布置的家長作業(yè)，做一名合格的家庭教師； 我愿意給你一個甜蜜的家，給你幸福、快樂的源泉； 我愿意控制我的情緒，接受你的喜怒哀樂，接受你的奇思妙想； 我愿意尊重孩子、信任老師、支持幼兒園，協(xié)同幼兒園一起成就你的美好未來！ 為孩子擁有五彩絢麗的家園，需要你我的攜手共建！ 家長們支持的行動，一字一句表達都是送給老師的最珍貴的禮物…… 　　會后家長們熱情與孩子的老師握手告別，讓我們現(xiàn)場每一個人都沉浸在這濃濃的家園情誼之中，忘卻拿出手機記錄這溫馨的一幕，但那份感動己經(jīng)記憶在每個人的心中…… 　　良好的溝通有利于消除彼此的誤解，建立互信、真誠、溫馨的家園關系，我們堅信我們可以和家長朋友如家人般相處! 家長在家庭教育時一定不要忘記情感教育永遠都大于道理教育，從家長朋友字里行間表露的情感，已經(jīng)深有感悟了；學前教育更要重視孩子良好習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)孩子將來成為一個什么樣的人永遠比孩子現(xiàn)在的成績是怎樣的更為重要；良好的習慣是孩子所儲存的資本，會不斷增值，而人的一生就在享受著它的利息。 　　家長們還自主地到孩子的班級中，向班里的另一位老師握手致謝，令我們快樂幼兒園的每一位老師非常動容，一切的努力、付出都是值得的…… “家”對于孩子的意義不僅是安全依靠的港灣，更要為孩子放置快樂、幸福、樂觀、自信的源泉，讓良好的行為習慣、優(yōu)質素質在這里練就，讓尊重他人、關愛他人成為孩子受人歡迎的標志，在這智能時代，收獲這一切，需要你我共同打造！ 通過本次《家園攜手，共育幼兒》家長會，拉近了家長與快樂幼兒園之間的距離，家長們感受它濃郁的關愛氛圍，領悟它智慧和諧的人文底蘊?？鞓酚變簣@將不斷進取、追求卓越，與家長攜手同行，為孩子們營造健康、和諧的發(fā)展環(huán)境，讓孩子健康、快樂的成長！