百舸爭流競風(fēng)采，聚焦教研共成長—— 2021年諸城市小學(xué)道德與法治青年教師課堂教學(xué)大賽

開發(fā)區(qū)小學(xué)

為進(jìn)一步推動青年教師教學(xué)、教研水平的提高。11月24日上午，諸城市道德與法治青年教師課堂教學(xué)大賽在開發(fā)區(qū)小學(xué)如期舉行。 教師展風(fēng)采 　　三年級參賽教師的授課內(nèi)容是《心中的“110”》，本課是在承接前面兩課幫助學(xué)生樹立安全意識，學(xué)習(xí)自救自護(hù)的內(nèi)容基礎(chǔ)上的深化。旨在從人際安全方面，引導(dǎo)學(xué)生在生活中如何正確認(rèn)識和對待陌生人。 　　王喜敏老師設(shè)計(jì)了豐富的課堂教學(xué)活動：播放學(xué)生們熟悉的歌曲“小兔子乖乖”，以喜聞樂見的形式開場，學(xué)生在學(xué)唱音樂的同時，也認(rèn)識到要提高警惕性，不要隨便給陌生人開門。 　　劉捷老師設(shè)計(jì)了角色扮演環(huán)節(jié)，通過師生互動、生生互動，將生活中的情境再現(xiàn)，讓學(xué)生快速判斷做法是否正確，從而強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生在緊急情況下的本能反應(yīng)能力，自救能力，自我保護(hù)能力。 　　劉金珠老師講授的《心中的“110”》一課，貼近學(xué)生們的生活實(shí)際，設(shè)計(jì)了多樣化和參與式的教學(xué)活動。通過活動體驗(yàn)及生活情境分析，使學(xué)生深入思考人際交往中存在的安全隱患，有效地提升了學(xué)生的安全意識，擰緊了學(xué)生心中的安全之弦。 　　本節(jié)課的內(nèi)容源于學(xué)生的生活，種種案例又都與學(xué)生息息相關(guān)，使本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)真正落到實(shí)處。使學(xué)生們對于安全問題更加熟知，更加銘記于心！ 　　四年級組的老師們講授了《正確認(rèn)識廣告》一課，老師們紛紛從學(xué)生的生活實(shí)際入手，觀察身邊的廣告，了解廣告的作用。通過情景表演和案例展示等多種方式，讓學(xué)生們意識到廣告的內(nèi)容不可全信，對廣告有了基本的辨別和判斷能力。 　　五年級組徐瑋老師執(zhí)教了《古代科技耀我中華》一課，以中國古代中醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)學(xué)、天文學(xué)和算學(xué)為代表，鼓勵學(xué)生深入了解古代科技成就的基本內(nèi)容。課堂上，徐老師帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)了手部穴位操、切脈、打算盤，并親自演示了針灸療法，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 　　六年級組吳艷杰老師執(zhí)教的《特殊關(guān)愛助我成長》一課，旨在讓學(xué)生知道我國對未成年人給予的特殊保護(hù)，關(guān)愛留守兒童。教學(xué)設(shè)計(jì)貼近學(xué)情，教學(xué)活動內(nèi)容豐富、形式多樣，很好地達(dá)成了學(xué)習(xí)目標(biāo)。 教研促成長 　　課后，在教科院孫老師的帶領(lǐng)下，評委們對授課教師進(jìn)行了客觀的評價，提出了寶貴建議，指明了改進(jìn)方向，商榷了目標(biāo)定位、要素落實(shí)等課堂重要環(huán)節(jié)。 　　此次活動的開展為老師們搭建了展示自我、相互交流的平臺，也推動了學(xué)校教學(xué)工作的開展。通過不斷學(xué)習(xí)研究，青年教師們?nèi)￠L補(bǔ)短、共同提高，期待著他們在各自的工作崗位上創(chuàng)造新局面。