<p class="ql-block"> 教乃研之基礎(chǔ),研乃教之利器。為了進(jìn)一步將教研活動(dòng)做扎實(shí),促進(jìn)全區(qū)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng),打造高效課堂。2021年11月24日,在重慶市銅梁區(qū)教師進(jìn)修校的精心部署之下,重慶市銅梁區(qū)2021年小學(xué)數(shù)學(xué)主題教學(xué)研討會(huì)正式召開。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動(dòng)分為兩個(gè)階段。</p> 第一階段 <p class="ql-block"> 銅梁區(qū)教師進(jìn)修校周德勝主任進(jìn)行了專題講座?;顒?dòng)伊始,周主任為我們介紹了試卷命題的總要求以及命題原則。詳細(xì)解讀了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》,隨后為我們指明了怎樣在突出核心素養(yǎng)的條件下,明確命題方向:一是突出方向性,凸顯立德樹人;二是指向基礎(chǔ)性,培養(yǎng)關(guān)鍵能力;三是堅(jiān)持科學(xué)性,強(qiáng)化學(xué)科本位;四是體現(xiàn)創(chuàng)新性,關(guān)注核心價(jià)值。</p> 第二階段 <p class="ql-block"> 重慶市教育科學(xué)研究院康世剛所長(zhǎng)為老師們做了“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)評(píng)一致”主題講座。從課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念入手,著重強(qiáng)調(diào)了“過程與方法”,順勢(shì)引出為更好提升教學(xué)效果,我們應(yīng)做到“教——學(xué)——評(píng)一致”。為了達(dá)到“一致”,首先就要做到有清晰的教學(xué)目標(biāo)??挡┦恳浴镀骄鶖?shù)》這一課教案為實(shí)例進(jìn)行講解,提升了全體老師對(duì)教學(xué)目標(biāo)的理解和認(rèn)識(shí),使老師們對(duì)教學(xué)目標(biāo)各要素編寫的要求與內(nèi)容進(jìn)一步規(guī)范。</p> <p class="ql-block"> 全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師將會(huì)以這次研討會(huì)為新的起點(diǎn),再增動(dòng)力,再強(qiáng)措施,再鼓干勁,細(xì)化管理,深挖潛力,夯實(shí)“教學(xué)評(píng)一致性”,提高課堂教學(xué)有效性,全力建構(gòu)生本高效課堂,努力把教育教學(xué)質(zhì)量推上一個(gè)新的臺(tái)階。 </p> <p class="ql-block">素材:吳佳</p><p class="ql-block">文字:陳琳 何欣榮</p><p class="ql-block">校對(duì):金龍小學(xué)教導(dǎo)處</p><p class="ql-block"><br></p>
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