數(shù)學(xué)是一個(gè)色彩繽紛的萬(wàn)花筒,美麗而奇妙。為了激發(fā)二年級(jí)孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提升數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓孩子們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的趣味性,學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的視角去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。我校二年級(jí)組的數(shù)學(xué)老師們從小學(xué)生愛(ài)畫(huà)、愛(ài)想的興趣為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合本年級(jí)“角的初步認(rèn)識(shí)”學(xué)習(xí),開(kāi)展了一次“創(chuàng)意數(shù)學(xué)畫(huà),角的拼組”數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。 簡(jiǎn)單的一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)角,到了孩子們的手中就變了一個(gè)樣。他們把數(shù)學(xué)語(yǔ)言繪制成一幅幅充滿童趣和生活氣息的圖畫(huà)。我們快點(diǎn)走進(jìn)去欣賞吧! 通過(guò)本次活動(dòng),提高了孩子們的想象力和創(chuàng)造力,使孩子將抽象的圖形在頭腦中形成更為具體形象可感知的畫(huà)面與思維,提高了數(shù)學(xué)的應(yīng)用能力,讓孩子們更親近數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,激發(fā)了孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
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