<p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 疫情突然襲擊，老師和孩子們一起開始了居家線上學(xué)習(xí)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 雖然居家，學(xué)習(xí)不能停，雖然居家，教研也不能停。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><span class="ql-cursor">?</span> ????????????? </b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 我們把教研活動搬到了線上進行！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 大家網(wǎng)絡(luò)連線，集思廣益，一起討論聯(lián)盟活動該如何進行。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">????????????????????????????</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 我們把原來準(zhǔn)備的現(xiàn)場教研活動改成了線上說課。已經(jīng)準(zhǔn)備好上課的陳茜老師把備課稿改成了說課稿。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 為了準(zhǔn)備好這次說課內(nèi)容，陳老師深入鉆研分析教材，主動參加了聯(lián)盟校的一年級說課活動，就是為了向同行學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，為自己的說課做充分的準(zhǔn)備。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">????????????????????????????</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 這次聯(lián)盟活動得到了 景校長、朱校長、王主任還有各位老師的大力支持和幫助，有你們的支持和幫助，我們一定會收獲滿滿！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">????????????????????????????</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 陳茜老師說課的內(nèi)容是北師版數(shù)學(xué)四年級上冊《秋游》一課。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 陳老師從四個方面詳細(xì)闡述了他對這節(jié)課的設(shè)計。條理清晰，語言流暢，操作性很強，很有吸引力。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">????????????????????????????</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 和大家分享一下本課的PPT。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 陳茜老師說課結(jié)束后，聯(lián)盟內(nèi)的幾位老師展開研討，大家暢所欲言！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 苗欣雨老師:</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 總體來說，這節(jié)說課步驟清晰，教學(xué)目標(biāo)、重難點突出，教學(xué)內(nèi)容把握到位。教師能以同學(xué)為主體，對學(xué)生一步步進行激發(fā)引導(dǎo)。 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 本節(jié)課是本單元的難點和重點，教師在引導(dǎo)試商時，首先運用估一估的方法，充分體現(xiàn)試商最重要的一步。這一環(huán)節(jié)，用乘法或者是除法這兩種很全面的方法。教師的適時的引導(dǎo)幫助學(xué)生思考“商和除數(shù)的積比被除數(shù)還大，應(yīng)該怎么辦呢？”從而引出調(diào)商 ，將商調(diào)小。進而鞏固第二情景，看似相同，其實當(dāng)把除數(shù)46估成50時，46×3后，余數(shù)還是46，這個時候自然而然發(fā)現(xiàn)商小了需要調(diào)大。從而明確調(diào)商的兩種不同情況，教師再一步總結(jié)，明確本節(jié)課的重點。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 本節(jié)說課充分把握教材中例題，一步步環(huán)環(huán)相扣，唯一問題是教師在說課過程中，總結(jié)了調(diào)商的兩種情況，而板書展示上沒有體現(xiàn)，顯得板書沒有突出重點。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">????????????????????????????</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">逄甜甜老師:</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 聽了陳茜老師的說課，讓我受益匪淺。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 陳茜老師說課聲音悅耳動聽，思路清晰，環(huán)環(huán)相扣，在說課的過程中更好的把握了數(shù)學(xué)教學(xué)的重難點及學(xué)生整體情況，通過情景設(shè)置，更利于學(xué)生對本課的學(xué)習(xí)！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 我要向聯(lián)盟中的各位老師多多學(xué)習(xí)，提升自身教學(xué)水平！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> ??????????????????????????</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">郭德源老師:</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 我認(rèn)為導(dǎo)入部分如果從生活實際入手，以此來活躍課堂氣氛，既拉近了師生之間的距離，也能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時為后面的鞏固練習(xí)打下伏筆。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">??????????????????????????</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">郭振華老師:</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 陳茜老師認(rèn)真地準(zhǔn)備了這節(jié)課，從開始備課，到今天完成說課，這一過程中，我看到了她虛心上進，精益求精的精神。臺上一分鐘，臺下十年功，辛苦的付出一定會有滿滿的收獲！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 我們聯(lián)盟中的四位年輕老師，都肯學(xué)習(xí)，知上進，他們積極參加聯(lián)盟中的各種活動，態(tài)度認(rèn)真，熱情極高，進步極快，相信他們的努力付出一定會換來一路的鮮花和掌聲！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">??????????????????????????</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">各位領(lǐng)導(dǎo)分別對陳老師的說課進行了點評。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 王主任詳細(xì)地點評了這節(jié)課。雖然是說課，但是陳老師在細(xì)節(jié)上用心，按照實際上課來準(zhǔn)備，教學(xué)過程清晰流暢，課末總結(jié)到位，并針對板書提出中肯建議。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 王主任希望在特殊時期，各位老師居家辦公和自我提升兩不誤。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">????????????????????????????</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 朱校長認(rèn)為這節(jié)課準(zhǔn)備充分，陳老師提高很大 ，感謝名師聯(lián)盟，希望把這種勁頭繼續(xù)下去，一直帶到教學(xué)當(dāng)中去。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">????????????????????????????</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 景校長對陳老師的說課給予很高的評價。他認(rèn)為陳老師進取心很強，成長很快，進步很大！本節(jié)課準(zhǔn)備充分，頗具大師風(fēng)范。他希望年輕教師能不斷虛心學(xué)習(xí)，快速成長，希望更多的教師成為名師。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 景校長還就數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)給大家提出了要求，在特殊時期要降低預(yù)習(xí)難度，合理布置預(yù)習(xí)作業(yè)，為線上教學(xué)高效提供保證。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">????????????????????????????</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 本次活動結(jié)束了，但是聯(lián)盟內(nèi)互相學(xué)習(xí)的腳步不會停，我們會加倍努力，不斷提升自我 爭取更上一層樓！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 期待陰霾散盡， 疫情遠(yuǎn)離的那一天，我們在校園中相聚</b></p>
海原县|
冷水江市|
洪湖市|
凌云县|
台安县|
皮山县|
黔西县|
邵阳市|
绥宁县|
饶阳县|
公主岭市|
大兴区|
大城县|
邵阳市|
平凉市|
田阳县|
龙州县|
同江市|
桐乡市|
南昌市|
海城市|
永安市|
垦利县|
河北省|
通许县|
成安县|
武鸣县|
蒙阴县|
余姚市|
合山市|
苏尼特右旗|
砚山县|
双鸭山市|
延安市|
隆林|
泾源县|
灵川县|
民勤县|
海淀区|
崇义县|
武定县|