落實“雙減”提質(zhì)增效—樂安五小召開“雙減”背景下畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量研討會

三分糖去冰

為貫徹落實“雙減”政策，提升教育提高教學(xué)質(zhì)量，本著互學(xué)共長目的，11月23日，樂安縣第五小學(xué)召開了“雙減”背景下如何提高教學(xué)質(zhì)量研討會。會議分 “雙減”政策下工作分享、“提質(zhì)增效”研討交流兩部分進行。 會議伊始，聶飛副校長對學(xué)校2020-2021學(xué)年畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量進行整體分析，并指出學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)勢及不足，全面深刻地分析了學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況。同時強調(diào)畢業(yè)班教師要立足本班實情，客觀分析，切實加強教學(xué)管理。 座談會上，六年級教師各抒己見，研討氛圍濃厚，結(jié)合學(xué)生情況以及教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進行思考探究，互相交流分享高效教學(xué)模式。大家一致認為，要繼續(xù)以教學(xué)常規(guī)建設(shè)為保障，提升教學(xué)質(zhì)量，堅守初心，以生為本，立足常態(tài)，齊心協(xié)力，資源共享，努力打造更高效、更實效的“減負”課堂。 最后，占光華校長做了總結(jié)性發(fā)言。他充分肯定了全體教師在“雙減”政策下勇于改變和不懈努力的良好成效，并為教師們剖析了工作中存在的困惑。畢業(yè)班教師面臨諸多新挑戰(zhàn)和新任務(wù)，要結(jié)合學(xué)科特點潛心備課，把課堂提質(zhì)增效作為工作重點，真正做到減量不減質(zhì)。他強調(diào)，一是要繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量；二是要嚴抓班級紀律，增強學(xué)生紀律觀念；三是要精心設(shè)計作業(yè)，實現(xiàn)減負增效；四是要優(yōu)化課后服務(wù)，滿足學(xué)生多樣需求。 此次教學(xué)質(zhì)量分析會，每位教師都收獲頗豐。與會教師深刻認識到“雙減”不減責(zé)任，“雙減”不減質(zhì)量，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，讓“雙減”政策落地有聲，讓學(xué)校教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。 照片：黃艷編輯：曾波審核：占光華