“雙減”闊步前行 “充電”捷足先登——上饒市第十一小學(xué)語(yǔ)文教師參加南大附小前湖分校線上教研活動(dòng)

碧草嫣然

“線”上有約，“語(yǔ)”你同行。為深化課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，學(xué)習(xí)借鑒南大附小前湖分校語(yǔ)文教學(xué)研究成果，上饒市第十一小學(xué)語(yǔ)文教師積極參與南大附小前湖分校線上教研活動(dòng)。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">準(zhǔn)備篇</font></h1> 教科處袁瑩主任第一時(shí)間在學(xué)校公告群內(nèi)通知各位語(yǔ)文教師調(diào)整好時(shí)間聽課學(xué)習(xí)。語(yǔ)文組長(zhǎng)黃美仙老師在語(yǔ)文群內(nèi)發(fā)布本次學(xué)習(xí)的簽到活動(dòng)。此次活動(dòng)在微信和釘釘平臺(tái)上展示，主要由南大附小前湖分校所舉辦的優(yōu)質(zhì)課程直播和南昌市語(yǔ)文教研員課堂點(diǎn)評(píng)兩部分組成。各位語(yǔ)文教師雖然不能親身去到現(xiàn)場(chǎng)，但也能讓大家“身臨其境”般地觀摩到老師們的優(yōu)秀課例。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">學(xué)習(xí)篇</font></h1> 本次活動(dòng)直播課共兩節(jié)，兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課各具特色，風(fēng)格不一，且都充分體現(xiàn)了“創(chuàng)新、自主、探索”的教學(xué)理念，給每位聽課者均留下了深刻的印象。王麗芳老師帶來(lái)的語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《盤古開天地》，為此次活動(dòng)拉開了序幕?！侗P古開天地》一文的教學(xué)中，王老師以讀促學(xué)，激發(fā)了學(xué)生的興趣，采用了多種形式。特別是表演讀的利用恰到好處，讓學(xué)生體會(huì)到了盤古的不易，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了學(xué)生朗讀的積極性。同時(shí)讓學(xué)生邊讀邊感悟畫面，激發(fā)了學(xué)生的聯(lián)想，特別抓住省略號(hào)進(jìn)行，發(fā)展了學(xué)生的想象力。李燕老師執(zhí)教的語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《伯牙鼓琴》是我們今天交流學(xué)習(xí)的第二節(jié)課?！恫拦那佟芬徽n中教師引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀，感受文言文之美。俗話說(shuō)：“文章不厭百回讀?！倍袄首x”在文言文教學(xué)中尤為重要。從剛開始時(shí)要求讀通順，讀流利，到讀出節(jié)奏，讀出韻味，讀出感情。每次的朗讀并不是簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù)，而是環(huán)環(huán)相扣，步步提升。通過(guò)多層次、多元化的朗讀，讓學(xué)生在朗讀中反復(fù)地品味語(yǔ)言，不斷加深對(duì)伯牙與鐘子期知音情懷的體會(huì)，真切地感受到文章不是無(wú)情物，字字句句吐衷腸。最值得一說(shuō)的是兩位教師的課后作業(yè)的布置。作業(yè)將學(xué)生置于主體地位，設(shè)計(jì)了形式多樣的分層自選作業(yè)，考慮了學(xué)生的差異性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，也正是當(dāng)下“雙減”政策的精髓所在。 “吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！睂?duì)于這次難得的機(jī)會(huì)，老師們都格外珍惜，積極主動(dòng)地參與到本次語(yǔ)文教研活動(dòng)中。大家?guī)е活w虔誠(chéng)的學(xué)習(xí)心態(tài)，認(rèn)真聆聽南昌名師的每一節(jié)課，感受新時(shí)代、新課程、新教學(xué)、新思維、新的課堂形態(tài)到底應(yīng)該是什么樣子的。十一小每一位語(yǔ)文老師都認(rèn)真聽課，仔細(xì)記錄。看老師們的聽課記錄記得多認(rèn)真，多詳細(xì)！ “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”通過(guò)這次的線上觀課活動(dòng)，老師們大開眼界、受益匪淺，為今后的課堂教學(xué)提供了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進(jìn)。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">課堂點(diǎn)評(píng)</font></h1> 微信直播告一段落，各位語(yǔ)文教師又齊聚釘釘平臺(tái)，聆聽南昌市語(yǔ)文教研員劉荔的課堂點(diǎn)評(píng)。她不僅充分肯定了兩位老師為這兩節(jié)課所付出的努力，還對(duì)兩堂課提出了自己的建議，讓屏幕前的老師們也頗有收獲。 <br>　　做一個(gè)新時(shí)代的學(xué)習(xí)型教師，就要與時(shí)俱進(jìn)，不輟學(xué)習(xí)，學(xué)而不厭，誨人不倦，從而教學(xué)相長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)與工作中與孩子們共同快樂成長(zhǎng)，讓教充滿思想，讓思想充滿智慧，讓生活充滿人性的光輝！十一小語(yǔ)文教師將用最積極向上的精神風(fēng)貌，懷揣崇高的事業(yè)心、神圣的責(zé)任感，為語(yǔ)文教學(xué)的美好明天拼搏努力！<br>