為了貫徹落實省、州、縣層面關(guān)于“雙減”工作的文件精神,進一步提高教育教學質(zhì)量,轉(zhuǎn)變我校教師的教學觀念,促進新課程理念下的課堂教學,提高教師的專業(yè)化水平,強者更強,弱者進步。我校于2021年11月23日開展了課例研究活動。 根據(jù)學生學習、教師教學、課程性質(zhì)和課堂文化等方面進行了評課議課,達到了人人參與,個個發(fā)言,側(cè)重于解決問題和建議。 本次活動旨在找出并解決教學中存在的問題,糾正低效的、落后的、錯誤的教學方法,強化教師的備課意識,提高課堂教學效率,消除不合格課堂。在課堂合格的基礎(chǔ)上,注重教學藝術(shù),逐步形成教學風格,打造學科課例精品。
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