“雙減”下育人課堂中提質(zhì)

沙區(qū)小學(xué)語文（2）名師工作室

正是冬日好風(fēng)景，大雪紛飛又逢今。在2021年11月24號，烏魯木齊市沙依巴克區(qū)“彰顯雙減政策下的育人理念，打造活力課堂中的提質(zhì)增效”第一協(xié)作組語文課堂教學(xué)大賽如期舉行。 主會場設(shè)于烏魯木齊市第三小學(xué)，共十一名教師參賽，邀請了九位來自第一協(xié)作組的評委。他們分別是來自第三小學(xué)的語文教研組長陳蕾老師、第六小學(xué)的語文教師馬玉芬老師、第四十八小學(xué)的后勤主任蘇雪梅老師、第七十一小學(xué)教導(dǎo)副主任蘇海云老師、第五十九中小學(xué)部語文教師明星老師、第七十三中小學(xué)部語文教研組長馬雪寒老師、第八十八中小學(xué)部語文教研組長包雪萍老師、第八十九中小學(xué)部語文教研組組員顏寧老師，以及第一百一十五中教研室負(fù)責(zé)人黃麗娟老師。 　　沙區(qū)教研室語文教研員卿紅燕老師和沙區(qū)教研室宋健老師也蒞臨大賽現(xiàn)場，對大賽活動和課堂教學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo)。卿老師對第三小學(xué)作為第一協(xié)作組龍頭校能整體統(tǒng)籌，有序組織開展協(xié)作組活動給予肯定，并給賽課選手提出了中肯的意見。 　　評價理念凸顯“雙減”提質(zhì)增效，評分標(biāo)準(zhǔn)公平公正，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間值。 　　第七十三中學(xué)的彭雪玲老師講的《比尾巴》。在課堂中，彭老師為孩子們歸納總結(jié)了識字方法，讓孩子們收益頗多。 　　第三小學(xué)的張歡老師為我們帶來了二年級上冊的《狐假虎威》。張老師教態(tài)親切，陽光充滿活力，善于傾聽孩子的發(fā)言，評價語準(zhǔn)確到位，孩子們個個興趣盎然。 第八十八中的張英老師的口語交際課——《商量》，語氣柔和，自信大方，具有親和力，引導(dǎo)孩子們在創(chuàng)設(shè)情境中學(xué)會了商量。 　　第八十八中丁曉潔老師執(zhí)教的是《身邊的“小事”》。丁老師充滿活力，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，對待孩子循循善誘，以此激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 　　李環(huán)珍老師來自第四十八小學(xué)，她講授的是《司馬光》。在課堂中，李老師的亮點(diǎn)很多，尤其是專門針對作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)進(jìn)行了精心設(shè)計，闡述了理念。 　　第一百一十五中學(xué)的夏冰心老師帶著孩子們一起尋找《霧在哪里》。夏老師的課看似樸實(shí)，實(shí)則匠心獨(dú)具，板書設(shè)計巧妙。 第七十一小學(xué)的吳曉琴老師為我們帶來了生動的《狐假虎威》。吳老師教態(tài)親切，聲音甜美，不僅完成了本課的教學(xué)任務(wù)，還拓展了文言文小故事。 第六小學(xué)的李亞婷老師講授的《為中華之崛起而讀書》。李老師的課堂富有激情，尤其是李老師深情地講述時代背景時，將師生一起帶入了那個年代，為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。 第八十九中的楊會娟老師帶來一篇文言文——《王戎不取道旁李》。楊老師的課設(shè)計清晰，層層遞進(jìn)，也富有趣味，用游戲的方式梳理了學(xué)習(xí)文言文的方法。 俞晚霞老師來自第七十三中，她講授的是《只有一個地球》。俞老師通過大量的圖片以及關(guān)鍵詞引導(dǎo)學(xué)生深刻體會到地球只有一個，需要我們?nèi)ケＷo(hù)。 第五十九中學(xué)附小的張巧麗老師為我們帶來的《我的伯父魯迅先生》。這是一篇自讀課文，課堂上，張老師用真誠的語言鼓勵孩子，用期待的目光引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中鞏固知識，提升能力。 　　第六小學(xué)的李亞婷賽后深有感觸。談到這堂課時，她感慨地說到，一堂課不是認(rèn)真準(zhǔn)備和呈現(xiàn)就可以的，這樣的課堂不會是最精彩的，也不可能是與時俱進(jìn)的。社會在發(fā)展，孩子在變化，他們的意識也在不斷地更新。我們作為老師必須要不斷地學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，要敢于走出去。 　　第四十八小學(xué)的李環(huán)珍老師說:“通過參加此次賽課活動，參賽同行們生動的課堂，彰顯了團(tuán)隊(duì)合作的力量，結(jié)果如何，已不重要，重要的是我經(jīng)歷了這個過程，在這個過程里我能夠更清晰的認(rèn)識到自己，磨礪自己，提升自己?！?lt;/p> 　　課堂妙趣橫生，教學(xué)設(shè)計獨(dú)具匠心。每一位參賽教師的教學(xué)風(fēng)格各具特色，猶如一朵朵美麗的花朵爭相開放。在第一協(xié)作組這座花園中，大家團(tuán)結(jié)合作，互相汲取養(yǎng)分。課堂中，孩子們也各個精神飽滿，思維活躍。 雖然第一協(xié)作組語文課堂教學(xué)大賽落下帷幕，但課堂研究，永不止步! 編輯:趙靜 初審:陳蕾彭育紅 審核:王麗娜