秀技能水平，展師者風(fēng)采———“研賽培一體化”課堂教學(xué)比賽攸縣東鄉(xiāng)聯(lián)片小學(xué)組決賽

不是山谷

金葉初落秋已暮，芳華初綻迎新冬。為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平，推動(dòng)新課堂教學(xué)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，讓課堂教學(xué)與課標(biāo)深度融合。2021年11月23日，攸縣東鄉(xiāng)片“研賽培一體化”課堂教學(xué)大賽在我校開(kāi)展。 本次比賽分語(yǔ)數(shù)英班會(huì)四個(gè)學(xué)科進(jìn)行，片區(qū)五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)：網(wǎng)嶺、柏市、鸞山、黃豐橋、酒埠江學(xué)校，每個(gè)學(xué)科各派出一名教師參賽。 下面，讓我們一起走進(jìn)精彩紛呈的課堂吧！ 　　語(yǔ)文老師親切自然，語(yǔ)言通順流暢，通俗易懂，能把難題講的透徹，化難為簡(jiǎn)，知識(shí)點(diǎn)抓得準(zhǔn)確，營(yíng)造的課堂氣氛相當(dāng)融洽。 　　英語(yǔ)老師能合理組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，對(duì)學(xué)生的即時(shí)評(píng)價(jià)具有發(fā)展性和激勵(lì)性。學(xué)生能夠自學(xué)的內(nèi)容，教師讓學(xué)生自學(xué)；學(xué)生能夠自己表達(dá)的，教師鼓勵(lì)學(xué)生去表達(dá)在課堂上教師不僅解放學(xué)生的耳，還解放學(xué)生的腦、口、手。 　　數(shù)學(xué)老師授課認(rèn)真，細(xì)致，能充分利用時(shí)間，形象條理，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的講解十分清晰易懂，使同學(xué)們對(duì)知識(shí)易與理解，老師講課時(shí)的激情會(huì)感染我們，課堂氣氛很好。 （以上圖片為部分參賽教師） 班會(huì)課的老師答疑認(rèn)真，對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答，態(tài)度和藹，十分有耐心，深得學(xué)生好評(píng)。 　　課后，評(píng)委組就執(zhí)教者教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果、教師素養(yǎng)等方面進(jìn)行客觀公正評(píng)分。 　　參賽老師不畏強(qiáng)手，沉著應(yīng)賽，充分展示了教師良好的精神風(fēng)貌，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。 　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”此次賽課活動(dòng)的展開(kāi)，為青年教師提供了展示自己的舞臺(tái)，充分體現(xiàn)了青年教師的良好風(fēng)貌，也看到了每一位青年教師的進(jìn)步與成長(zhǎng)，更看到了教師們不甘落后、積極準(zhǔn)備、完美呈現(xiàn)的精神狀態(tài)。以賽促研，以課促思。一次磨練，一次成長(zhǎng)，相信每一位教師都能蛻變成更好的自己！