舟云舒然的美篇

舟云舒然

福建省“十三五”第二批小學(xué)道德與法治學(xué)科教學(xué)帶頭人培養(yǎng)人選第七次集中研修活動(dòng)于 2021 年 11月 21 日上午在武夷山歐德姆酒店拉開(kāi)了學(xué)習(xí)帷幕。在開(kāi)班儀式上，寧德師院馬哲學(xué)院廖書(shū)記，向各位學(xué)員介紹了本次學(xué)習(xí)的主題，提出了學(xué)習(xí)要求和希望。李潛 <b>曹建忠《做一個(gè)有情懷的智者之師》</b> 講座中曹校長(zhǎng)從永恒的教育話題切入，對(duì)”功利教育導(dǎo)致內(nèi)耗、折騰“等現(xiàn)象提出了質(zhì)疑，然后圍繞“教育高質(zhì)量發(fā)展需要什么支撐?“、“教師敬業(yè)精業(yè)熟業(yè)需要什么特續(xù)?“、“什么樣的生命意義值得教師去追尋?“等話題展開(kāi)闡述，他指出教育課改的最后一公里在課程，要以幫助學(xué)生參與社會(huì)、學(xué)會(huì)做人作為課程的核心，以關(guān)注學(xué)生生活及其社會(huì)化需求作為課程的基礎(chǔ)，以著力提高德育實(shí)效性和德育功能為課程的追求。曹校長(zhǎng)理論的高度，剖析的深度、精道的講述和生動(dòng)感人的事例，感染了全場(chǎng)教師，老師們紛紛拿起手機(jī)拍照保存，生怕錯(cuò)過(guò)一句精彩。曹書(shū)記勉勵(lì)各位老師要做一個(gè)有情懷的教師，守住教育的初心，內(nèi)心豐盈、精神明亮的人。李捷《道法教育論文寫(xiě)作指導(dǎo)》朱學(xué)清《如何編寫(xiě)立德樹(shù)人校本課程》武夫古鎮(zhèn)朱子文化研學(xué) 11月22日下午，學(xué)員一起前往武夷山朱熹園，詳細(xì)了解朱熹生平及理學(xué)研究等情況。在朱熹園向?qū)Ш椭v解員的帶領(lǐng)下我們總書(shū)記的重要講話，為我們弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化指明了方向，也增強(qiáng)了我們的文化自信和文化自覺(jué)。我們要進(jìn)一步挖掘朱子文化的人文價(jià)值底蘊(yùn)，堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，努力為文化強(qiáng)省建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)?！睆埥ü獗陡姓駣^。周筠《現(xiàn)代現(xiàn)代信息技術(shù)助力思政智慧課堂思考與實(shí)踐》李夏旭《學(xué)生心理發(fā)展水平和認(rèn)知特點(diǎn)》李夏旭資深心理咨詢師。十年以上心理咨詢經(jīng)驗(yàn)，美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者?，F(xiàn)任上海緊缺人才辦公室心理咨詢師職業(yè)等級(jí)證書(shū)課程特聘講師，上