神奇的魔術(shù)—王嬌寶貝故事moonlight?? <p class="ql-block"> 前一段時間逄老師給寶貝們上了一節(jié)關(guān)于4的加減，在活動開始之前是以魔術(shù)為導(dǎo)入，從此以后孩子們對魔術(shù)都特別的感興趣。</p><p class="ql-block"> 我依稀記得原先的中一班有一個百變盒，既然孩子們都這么感興趣，那我快帶著孩子們玩一玩吧。</p><p class="ql-block"> 中午給小女孩梳完頭發(fā)，我就去原先中一班現(xiàn)在的中二班借了百變盒，跑回班級后他們看見我拿的東西都在竊竊私語，我聽見呂銘浩向徐銘澤介紹說：“這是我們之前班的，小王老師還放進(jìn)去東西讓我們猜是什么呢?！毙煦憹烧f：“那這次還會繼續(xù)讓我們猜嗎？”</p><p class="ql-block"> 孩子們都很期待我到底會讓什么讓他們摸一摸猜一猜?？吹胶⒆觽冞@么迫不及待，我趕緊打破神秘感說：“今天我們晚點(diǎn)不一樣的東西，其實我一直都沒跟小朋友們說過，我其實會變魔法?！薄白兡Хǎ俊焙⒆觽儩M臉期待的看著我。我說是啊，我要給小朋友們變魔法了，說著我跑進(jìn)班里，把梳子悄悄的放進(jìn)去，然后在變魔術(shù)時一只有將梳子摁住然后放過來告訴他們盒子里沒有任何東西，讓他們看完后我又變出來，孩子們都不相信，一直在說：“不對，小王老師，你把手拿開，否則我們不相信???！?lt;/p><p class="ql-block"> 聽到孩子們這么說我又想到了另一個辦法，我將梳子用透明膠帶給站在盒子的旁邊，不在將手伸進(jìn)去，我邊將盒子往下傾斜邊問孩子們：“你們看，現(xiàn)在小王老師手也沒在里面，里面就是沒有東西?！笨次椰F(xiàn)在變出來說著我也把梳子拿了出來，孩子們看到后還是不相信，她們說：“小王老師，我要看看盒子里面，他里面是不是還有一層?！?lt;/p><p class="ql-block"> 看到孩子們對這么“魔術(shù)”充滿好奇和探究欲望，我把盒子拿了過去，孩子們開始假設(shè)，有的小朋友說小王老師是不是在里面還有一個縫，只是咱沒看見。有的小朋友說小王老師有可能用膠帶粘上的，孩子們一直在提出假設(shè)，通過這個小魔術(shù)我發(fā)現(xiàn)了孩子們的變化，上大班后他們不在只是相信眼睛看到的，他們開始動腦思考，出現(xiàn)一件事時他們開始探索、探究?？吹胶⒆觽兊某砷L真的為他們感到開心</p> 孩子王老師魔術(shù)盒子梳子小朋友魔法里面他們看到