河北省2021年小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)——北街小學(xué)學(xué)習(xí)概況

任澤區(qū)任城鎮(zhèn)北街小學(xué) 陳立欠

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的精心安排下，我們北街小學(xué)的數(shù)學(xué)老師們有幸能觀看河北省各市優(yōu)秀教師的課堂展示。 　　這些來自不同地方的授課教師經(jīng)驗(yàn)都非常豐富，從教學(xué)的各個(gè)方面來看，都有很多的地方需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。 　　邢臺(tái)市育紅小學(xué)的王江波老師授課《數(shù)量關(guān)系》，王老師思路清晰，有親和力，課堂教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，學(xué)生發(fā)言積極，表現(xiàn)優(yōu)異。 　　一、結(jié)合生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。數(shù)學(xué)源于生活，生活中到處有數(shù)學(xué)。教師善于結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容，去尋找生活中的數(shù)學(xué)實(shí)例。如：發(fā)票、價(jià)格標(biāo)簽、購物小票等，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)里面的單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)。 　　二、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)思考。在教學(xué)過程中王老師有意識(shí)地營(yíng)造民主、平等、和諧的課堂氛圍。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能傾聽別人的意見，能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在參與活動(dòng)中老師并沒有簡(jiǎn)單地把數(shù)量關(guān)系告訴學(xué)生，而是引導(dǎo)他們通過仔細(xì)觀察、計(jì)算、共同探究出“單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)”這一數(shù)量關(guān)系，使每一個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。 　　三、精心設(shè)計(jì)練習(xí)，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。在本節(jié)課，老師精心設(shè)計(jì)與日常生活、德育教育相聯(lián)系的內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在練習(xí)中更加深刻地體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。 　　本次的活動(dòng)中，每位老師都很好地把一堂生動(dòng)活潑、充滿自主性的課堂展現(xiàn)在了我們面前，每節(jié)課都充分體現(xiàn)了孩子的自主性，利用體驗(yàn)式的活動(dòng)形式讓孩子去感知、去探索，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我分析，自我判斷。各位老師身上所表現(xiàn)出的教育精神觀念需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和摸索。 我們北街小學(xué)的老師非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真觀看、記錄、總結(jié)。 　　這次學(xué)習(xí)對(duì)我們的數(shù)學(xué)教學(xué)影響深刻，在日后的教學(xué)工作中，我們會(huì)經(jīng)常思考要教什么，怎么教，并且要將教材內(nèi)容內(nèi)化，融會(huì)貫通，在提升自己教學(xué)水平的同時(shí)讓學(xué)生收益。