南崴子街道中心校安家小學(xué)校情況簡介

南崴子街道中心校安家小學(xué)校

安家村共有6個自然屯，安家小學(xué)自1973年建校以來為國家和社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的人才！乃至今天在招生困難的形式下，安家小學(xué)依然能夠保留6個自然班！我想這跟安家小學(xué)所有的教育工作者辛勤的付出是分不開的！因?yàn)檫@里的老師懂得農(nóng)村教育的重要性！雖說班級里孩子少！但每個孩子都有特殊情況：有病的！智力低下的！家庭困難的！父母離異的，叛逆的……可以說鄉(xiāng)村教師一邊教書育人，一邊還要給孩子和家長做心理疏導(dǎo)！一邊教書育人，一邊還要給一些孩子母親般的關(guān)愛！老師無論冬夏都早早來到學(xué)校！因?yàn)檗r(nóng)村家長要起早下地干活，孩子送來的就早！為了確保孩子們的安全！老師們常常吃不到早飯，對家人的照顧也少之又少！所以說，鄉(xiāng)村老師有太多的不容易，太多的心酸！ 　　安家小學(xué)的校舍不是最好的，但整潔的校園，給孩子們帶來舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！ 個性化的校園文化！ 建黨百年之際，安家小學(xué)的師生們紛紛用自己的方式表達(dá)對黨和國家的熱愛！ 豐富多彩的校園生活！ 　　我們很重視培養(yǎng)農(nóng)村孩子們的興趣愛好！不想讓他們輸在起跑線上！ 為了冬天教室里更溫暖，師生一起拾引柴！辛苦并快樂著！ 在農(nóng)村長大的孩子，從小就體會到了勞動的意義！ 安家小學(xué)的學(xué)生少，無論從經(jīng)濟(jì)還是物質(zhì)上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如城里的生活！可利用的資源還是有限的！但是，老師們教書育人的工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)！因?yàn)槲覀冎擂r(nóng)村孩子更是家里的一片天！是整個家庭的希望！所以我們安家小學(xué)所有師生渴望得到社會各界人士的支持和援助！