【雙減的故事】站在“雙減”起跑線上遇見最好的自己

南昌市羊子巷學校教育集團朝陽校區(qū)

11月22日，西湖區(qū)責任督學所涂臘妹來到朝陽小學進行了一場主題為“站在‘雙減’起跑線上遇見最好的自己”專題講座。學校五年級學生在多媒體教室互動參與，其他年級在教室認真聆聽。通過小喇叭，督學溫柔慈祥的諄諄教導傳到同學們的耳畔，浸潤孩子們的心田。盡管由于空間的限制，全校同學們依然保持著高漲的熱情。督學從習慣、自信、學習等方面給孩子們介紹了如何應對雙減，快樂有效學習，引導學生惜時奮進、快樂成長！<div> 首先她從“一根小小的柱子，一截細細的鏈子，卻能拴得住一頭千斤重的大象”引入，激發(fā)了孩子們的求知欲望。原來能夠綁住大象的不是鏈子，而是習慣。俗話說“習慣成自然”“好習慣是一個人終身的財富?！倍綄W希望孩子們能夠擁有好的學習習慣和好的行為習慣。</div> “自信是一個人對自己的積極感受。”督學告訴孩子們?nèi)绾慰梢员憩F(xiàn)的更加自信。比如，走路時抬頭挺胸，做事時言行一致，看人時平視對方，讓自己舉止端莊得體，不扭捏、不刻板。<br> 她詢問同學們“雙減”之后感受怎樣，現(xiàn)場互動積極，孩子們說感覺輕松了。她提醒孩子們，“雙減”減掉的是題海戰(zhàn)術(shù)式的低能學習，減掉單純對分數(shù)的關(guān)注，減掉的是壓力和負擔，但也更需要的是大家保持良好的自信，自覺的學習和自律的行動。<br> 最后她寄語孩子們在“雙減”起跑線上，乘著良好習慣這艘帆船，乘風破浪，遇見最好的自己，順利地到達成功的彼岸！相信朝陽娃們在“雙減”之下更能自信快樂、全面發(fā)展！<br>