以信息技術2.0助力課堂，推進信息技術與語文學科深度融合——福綿區(qū)石和鎮(zhèn)沙衡小學語文組教研活動

玉林市福綿區(qū)石和鎮(zhèn)沙衡小學

為了提高我校教師的信息技術應用能力，進一步推進信息技術與小學語文學科的深度融合，趁著信息技術2.0的“東風”，10月12日上午，我校張偉萍老師在六年級教室運用多媒體教學一體機執(zhí)教了一堂教學研討課《橋》。 課堂中，張老師用數字故事激發(fā)學生的學習興趣，同時利用生動、形象的多媒體素材，以及有趣的肢體動作演示幫助學生理解老支書在指揮群眾撤離時的動作，引導學生理解他的不徇私情和臨危不懼。學生在輕松、有趣的環(huán)境中學習《橋》這一課，深刻地感受到了一名優(yōu)秀黨員的光輝形象?，槵樀臅暣似鸨朔n堂氛圍十分活躍。 　　學生們和老師們都在認真聽，細心記，時而微笑，時而沉思，相信都收獲滿滿！ 　　課后，組內教師談了自己對這節(jié)課的看法。在肯定優(yōu)點的同時，也提出了建議。老師們暢所語言，在交流中思考，在思考中成長。通過張老師的課堂，我校教師對信息技術與小學語文學科深度融合有了更深刻的理解和認識。 　　校本研修課，是我校的一項常規(guī)工作，也是每一位教師揚帆起航的大舞臺。我校將趁著信息技術2.0的東風，大力推進信息技術與學科的深度融合，進一步提升我校教師的教學能力，建設一支高素質的教師隊伍！