【文明潁川】“魔法壺歷險記”—長葛市潁川路學(xué)校陽光心理活動三

初心

2021年11月17日上午，潁川路學(xué)校心理咨詢室邀請到了長葛市心理健康輔導(dǎo)中心的守靜老師，為我校七年級的同學(xué)們進行了一場神奇的魔法壺之旅。 　　在同學(xué)們熱烈的掌聲中，守靜老師用輕柔，溫暖的指導(dǎo)語，與同學(xué)們共同經(jīng)歷了神奇魔法壺的四種境地。 　　同學(xué)們在守靜老師的引導(dǎo)下，認真的畫出了自己正美好的在公園里游玩，忽然被一個魔法師抓進魔法壺里的感受、自己在魔法壺一天一夜時的想法、當(dāng)陽光照進壺里的時候你在做些什么、一年以后你在哪里的四種情境，他們帶著稚氣單純的笑臉讓心靈在一張純白的紙上自由揮灑；豐富而神奇的想法引領(lǐng)他們用小手畫出屬于自己的魔法壺世界。 　　守靜老師專注地觀察著同學(xué)們的畫，也不時的鼓勵孩子們“想怎么畫，就怎么畫”，讓他們勇敢的用畫筆真實的表達自己的內(nèi)心感受。 　　分享交流環(huán)節(jié)，大家都激動的向同伴們描述著自己的魔法壺歷險故事，有開始時的驚奇、害怕、恐懼到慢慢適應(yīng)、鎮(zhèn)定，再到后來的沮喪、想念家人、想辦法尋找出路離開魔法壺等，一壺一世界，一壺一故事，同學(xué)們的分享都很精彩，他們的想法也很獨特，不時得到老師的鼓勵。 　 上臺分享的同學(xué)們驚險而有趣的魔法壺故事，贏來了同學(xué)們熱烈的掌聲，掌聲過后，守靜老師為大家揭示了魔法壺故事里的心理學(xué)意義，還為同學(xué)們詳細介紹了四幅畫所代表的象征意義，并引導(dǎo)大家思考和探索：這些畫給你帶來什么樣的啟發(fā)？有哪些方面是出乎你的預(yù)料的？你對哪一幅畫最有感觸？為什么？ 　　最后，守靜老師為同學(xué)們留下了課后作業(yè)：遭遇困難時，你有沒有一個積極的心態(tài)去樂觀面對困難？有沒有對未來有更多的信心？有沒有夸大魔法師的力量？有沒有更好地利用資源？魔法師在你的心目中是好的還是壞的？ 　 　　課堂上的神奇魔法壺之旅結(jié)束了，生活旅程中，我們免不了會遇到類似的魔法壺歷險記，通過今天課堂上的這場經(jīng)歷，相信大家一定能夠勇敢的面對以后人生道路中的風(fēng)風(fēng)雨雨，描繪自己人生的彩虹！　　　　　 監(jiān)制：張軍偉審核：楊良玉 李凱歌編輯：吳杰萍攝影：吳杰萍部門：學(xué)生發(fā)展中心