書香“悅”童年閱讀伴成長(zhǎng)——霍州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)書香少年齊思翔

春蕾雙語學(xué)校

書，是一種流動(dòng)的香，無需微風(fēng)吹拂，只需身軀走動(dòng)，讀書者走到哪里，哪里就洋溢一股淡淡的馨香。 自我介紹 　　大家好，我叫齊思翔，是霍州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生。我的興趣愛好很廣泛，尤其酷愛讀書。從認(rèn)字開始，我就一直堅(jiān)持閱讀，而且閱讀范圍越來越廣，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代，從地球到宇宙，從自然到歷史……每一本書都會(huì)帶我走進(jìn)不同的世界，讓我獲得一種安靜的力量。讀書，讓我增長(zhǎng)見識(shí)、獲得新知；讀書，豐富了我的想象力，開拓了我的視野；讀書，讓我認(rèn)識(shí)了與眾不同的世界。 讀書天地 這是我的閱讀天地！由于酷愛讀書，我們家專門為我設(shè)計(jì)了一個(gè)書柜，書柜由我自己放置、管理和使用,里面的書籍都是我的好伙伴！我擁有自己的圖書，像擁有自己的玩具一樣，閑暇時(shí)間可以隨時(shí)取閱、欣賞。將來我要購置更多的“好伙伴”！ 讀書計(jì)劃 　　我經(jīng)常為自己制定讀書計(jì)劃。讀書的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。恰當(dāng)安排各項(xiàng)讀書任務(wù)，使讀書有秩序地進(jìn)行，對(duì)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣大有幫助。 讀書剪影 　　我的童年生活不僅有玩具，更有書籍的陪伴，書香的浸潤(rùn)。無論是家中的閱讀小天地，還是學(xué)校的圖書館、走廊中，隨處都可以見到我讀書的身影。我盡情徜徉在書海里，走進(jìn)甜美的故事，感悟世間的真情，開啟智慧的大門。我還和同學(xué)們一起分享讀書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，共同感受讀書的魅力！ 閱讀打卡 　　閱讀打卡看似是一件小事，但它賦予了讀書一種儀式感。我在靜心閱讀時(shí)，爸爸媽媽輕輕地拿出手機(jī)，拍下我真實(shí)閱讀畫面，在朋友圈、班里群曬出屬于我最美最幸福的童年照片，感覺無比自豪！一頁頁的日歷，記錄著時(shí)間的流逝，也記錄著我讀書的足跡！ 最美筆記 　　俗話說，“好記性不如爛筆頭”“最淡的墨水勝過最強(qiáng)的記憶”，無論課上還是課外，我都養(yǎng)成記筆記，畫重點(diǎn)的好習(xí)慣。落筆而下，每處筆記都記載著思考鉆研的過程，反復(fù)驗(yàn)證的故事和一首屬于自己的執(zhí)著的歌。 閱讀成果 　　閱讀有助于積累詞匯，提高寫作能力。因?yàn)槲易x的書多，寫起來也會(huì)有信手拈來的感覺。無論是日記、讀書筆記還是習(xí)作，我的內(nèi)容都充實(shí)且有深度。杜甫詩曰：“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽蚁胝f的就是這個(gè)道理。 讀書感悟方法分享 　　現(xiàn)在，讀書對(duì)我來說已是最大的的精神財(cái)富了。我還總結(jié)了一些閱讀方法，分享給大家，希望對(duì)大家有所幫助。 1、學(xué)會(huì)處理不認(rèn)識(shí)的字和不懂的詞，學(xué)會(huì)使用字典、辭典等工具書。 2、進(jìn)行滾雪球式的背誦方法，積累相關(guān)的語言，做好讀書筆記。 3、學(xué)會(huì)朗讀、默讀、速讀、由讀到想，再由想到讀的閱讀方法。閱讀時(shí)還可以用思維導(dǎo)圖的形式幫助自己快速理清文章內(nèi)容，進(jìn)行高效率的閱讀。 　　有書為伴，孤獨(dú)也是一種享受； 有書為伴，幽靜將變得爛漫多彩； 有書為伴，嘈雜也可以寧靜和諧。開卷有益，讓我們以書為伴，聆聽書語，沐浴書香，漫步書林，遨游學(xué)海。 低頭有書，抬頭有星；手中有筆，心中有夢(mèng)。希望所有少年的我們，都能厚積薄發(fā)，躍馬揚(yáng)鞭，光芒萬丈，喜獲每份屬于我們自己的奮斗“成果”。