家園協(xié)同,讓幼兒成為熱愛(ài)勞動(dòng)、全面發(fā)展的人!

賀敬醫(yī)

今天觀看劉穎教授的《勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒美好未來(lái)》的專題講座后，受益匪淺，整個(gè)過(guò)程我拍攝了截屏，和咱們中六班的家長(zhǎng)一起分享如下： 劉穎教授通過(guò)這三個(gè)方面闡釋了幼兒接受勞動(dòng)教育的原因、場(chǎng)所、方式方法。 圍繞開(kāi)展勞動(dòng)教育的原因，提到了一些老的觀點(diǎn)“只要把學(xué)習(xí)搞好就行了、還太小長(zhǎng)大了再說(shuō)……”是不可取的。 勞動(dòng)的有益性。 勞動(dòng)促進(jìn)全面發(fā)展。 熱愛(ài)勞動(dòng)容易獲得幸福感！ 勞動(dòng)的過(guò)程也是在與世界建立更深刻鏈接的過(guò)程。 創(chuàng)新精神、反思精神、合作精神……都與勞動(dòng)這一過(guò)程分不開(kāi)。 國(guó)外也注重對(duì)兒童開(kāi)展勞動(dòng)教育。 我們作為家長(zhǎng)要把勞動(dòng)教育的主戰(zhàn)場(chǎng)---“家庭” 的作用發(fā)揮出來(lái)。 孩子在勞動(dòng)過(guò)程中不求全責(zé)備，多用鼓勵(lì)的肯定的語(yǔ)氣。 每個(gè)家庭成員的表率作用發(fā)揮好。 多給孩子創(chuàng)造勞動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件。 在趣味中勞動(dòng)，在勞動(dòng)中快樂(lè)。愿我們中六班的孩子都能在勞動(dòng)中獲得智慧、取得更加全面的成長(zhǎng)！