<p> ——尤店中心校召開提升教育教學(xué)質(zhì)量觀摩研討會(huì)</p> <p> 質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,是學(xué)校的立校之本。為了進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,加大提升質(zhì)量的監(jiān)管力度,11月20日上午,尤店中心校在尤店初中召開了提升教育教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)。參加此次會(huì)議的人員有尤店鄉(xiāng)主抓教育的李宇委員、尤店中學(xué)祝君校長及其領(lǐng)導(dǎo)班子、尤店中心校劉明玖校長及工作人員、尤店各小學(xué)校長、主任和六年級(jí)全體教師。會(huì)議一共進(jìn)行了四個(gè)議程:</p> 參觀——感受氛圍 <p> 會(huì)議第一項(xiàng),入會(huì)人員參觀了尤店中學(xué)的校園管理、課堂教學(xué)和教學(xué)常規(guī)。大家深刻感受到了尤店中學(xué)校園環(huán)境優(yōu)雅舒適,校園文化特色鮮明,教育教學(xué)氛圍濃厚,教學(xué)設(shè)施配套完善,教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,教學(xué)常規(guī)扎實(shí)有效。</p> 通報(bào)——正視問題 <p> 會(huì)議第二項(xiàng),中心校數(shù)學(xué)教研員劉志良結(jié)合前一階段下校視導(dǎo)的情況作以通報(bào),并安排部曙下階段工作。劉教研分析現(xiàn)狀,正視問題,出實(shí)招,干實(shí)事,講實(shí)效。他說,向常規(guī)要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向鞏固要質(zhì)量。劉教研的發(fā)言,給在座的各小學(xué)校長、主任、老師以引領(lǐng)和啟發(fā)。</p> 動(dòng)員——鼓舞士氣 <p> 會(huì)議第三項(xiàng),中心校劉明玖校長作提升教育教學(xué)質(zhì)量動(dòng)員報(bào)告。他從三個(gè)方面和大家進(jìn)行了交流:一、擦亮眼睛,認(rèn)識(shí)我們面臨提升質(zhì)量的嚴(yán)峻形勢。 二、保持清醒,走出當(dāng)前教育改革的兩大誤區(qū)。 三、堅(jiān)定信心,務(wù)必完成提升教育教學(xué)質(zhì)量的三個(gè)維度。即把方向要有高度,抓重點(diǎn)要有深度,提質(zhì)量要有力度。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在提升質(zhì)量上目標(biāo)不能低,眼界不能窄,舉措不能少,作風(fēng)不能軟。劉校長的動(dòng)員報(bào)告推心置腹,娓娓道來,運(yùn)籌帷幄,鼓舞士氣。劉校長有智慧,有謀略,是一個(gè)有教育情懷的校長,他對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和堅(jiān)定,給大家?guī)淼牟粌H僅是感動(dòng),更多的是思考。</p> 交流——分享經(jīng)驗(yàn) <p> 會(huì)議第四項(xiàng),尤店中學(xué)祝君校長作經(jīng)驗(yàn)交流。他從四個(gè)方面和大家分享了自己的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn):一、“匯”正能量,營造風(fēng)清氣正氛圍;二、“明”大方向,強(qiáng)化目標(biāo)服務(wù)管理;三、“立”人為本,完善實(shí)施激勵(lì)措施;四、“擎”質(zhì)量旗,狠抓扎實(shí)教學(xué)教研。祝校長有膽識(shí),有魄力,會(huì)經(jīng)營,善管理。他讓大家看到了一個(gè)有思想的校長帶領(lǐng)一個(gè)真抓實(shí)干的團(tuán)隊(duì),在積極地創(chuàng)辦一所有靈魂的學(xué)校。</p><p><br></p> <p> 質(zhì)量是形象,質(zhì)量是尊嚴(yán),質(zhì)量是生命。做為尤店的教育工作者,我們定會(huì)凝心聚力,砥礪前行,共同托起尤店小學(xué)教育明天的太陽。</p>
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