話(huà)說(shuō)階段成果乘勢(shì)砥礪前行 ——陜州區(qū)教育體育局召開(kāi)新時(shí)代中小學(xué)課堂教學(xué)改革推進(jìn)會(huì)

陜州區(qū)教研室

為了推動(dòng)陜州區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展，促進(jìn)全區(qū)各學(xué)校相互交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互借鑒、相互提高。11月20日，陜州區(qū)教育體育局召開(kāi)了新時(shí)代中小學(xué)課堂教學(xué)改革推進(jìn)會(huì)，會(huì)議由區(qū)中專(zhuān)書(shū)記、局黨組成員王志敏主持，黨組書(shū)記、局長(zhǎng)衛(wèi)旭輝參加會(huì)議并講話(huà)。 　　會(huì)上，課改成果顯著的學(xué)校進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。交流的學(xué)校圍繞總結(jié)課堂教學(xué)改革階段成果、課堂教學(xué)模式解讀、課堂教學(xué)改革學(xué)校的新變化以及典型事例、存在問(wèn)題和下步措施四個(gè)方面進(jìn)行了精彩的展示。各交流學(xué)校都形成了適合校情、各具特色、文化底蘊(yùn)濃厚的課堂模式，建立健全了充滿(mǎn)活力、開(kāi)放包容、合作共享的小組合作機(jī)制，展示了課堂教學(xué)改革后學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、大膽質(zhì)疑、陽(yáng)光自信的課堂新氣象，各學(xué)校也精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)了課改中存在的問(wèn)題，明確了努力的方向，制定了具體的措施。教研室概括了第一階段我區(qū)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)交流，為下階段我區(qū)的課堂教學(xué)改革工作全面展開(kāi)提供經(jīng)驗(yàn)和依據(jù)。 　　局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)衛(wèi)旭輝在會(huì)議中高度肯定我區(qū)第一階段課堂教學(xué)改革的成果。在會(huì)議中針對(duì)課堂教學(xué)改革工作指出，一是各學(xué)校以課堂教學(xué)改革為支撐，轉(zhuǎn)變教師觀(guān)念，形成思干謀改的濃厚氛圍，創(chuàng)造想干事、干成事的良好機(jī)遇；二是抓好教研工作，提升教師專(zhuān)業(yè)水平，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的變化，用課堂教學(xué)改革解決教師根深蒂固的職業(yè)倦怠，增強(qiáng)教師幸福感；三是提升辦學(xué)水平，辦好優(yōu)質(zhì)教育，通過(guò)課堂教學(xué)改革，改善初、高中生源質(zhì)量，促進(jìn)我區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展；四是改善辦學(xué)條件，健全學(xué)校配套設(shè)施，解決學(xué)生的寄宿等問(wèn)題，辦好群眾滿(mǎn)意的教育。 　　針對(duì)下階段課堂教學(xué)改革工作，衛(wèi)旭輝局長(zhǎng)要求：一是各校長(zhǎng)要抓住良好勢(shì)頭，搶抓機(jī)遇，率先垂范，全面推進(jìn)課改工作；二是各學(xué)校要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，博采眾長(zhǎng)，完善自我，確保課改長(zhǎng)久持續(xù)發(fā)展，取得實(shí)效；三是實(shí)驗(yàn)學(xué)校要先行一步，搶得先機(jī)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，順勢(shì)而為，奮力前行，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革。 　　此次推進(jìn)會(huì)，開(kāi)啟了課堂教學(xué)改革新篇章，掀起了課堂教學(xué)改革新高潮，逐步建設(shè)課堂教學(xué)改革新生態(tài)，為鑄造陜州教育教學(xué)新輝煌奠定了基礎(chǔ)。 教體局班子成員，局機(jī)關(guān)相關(guān)股室負(fù)責(zé)人、教研室人員，中小學(xué)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、骨干教師參加了會(huì)議。