<p class="ql-block">幼兒園區(qū)角游戲有利于促發(fā)幼兒的自主學(xué)習(xí), 區(qū)角游戲活動以最大限度地促進兒童自主性和主動性的發(fā)展。</p><p class="ql-block">在區(qū)角活動中,幼兒能根據(jù)自己的興趣、愛好和能力進行自主活動,學(xué)習(xí)環(huán)境寬松、自由。</p> <p class="ql-block">1、教師講解區(qū)域活動主題《秋天的公園》</p><p class="ql-block">2、介紹區(qū)域材料、交代任務(wù)。</p><p class="ql-block">3、提醒區(qū)域規(guī)則。</p> <p class="ql-block">寶貝們自選區(qū)域,共同合作操作啦????</p> <p class="ql-block">建構(gòu)區(qū)游戲名稱《搭建秋天的公園》</p><p class="ql-block">游戲材料:各種形狀的積木</p><p class="ql-block">游戲價值:調(diào)動生活和建構(gòu)經(jīng)驗,激發(fā)幼兒自主創(chuàng)作的能力。大膽想象創(chuàng)造,建構(gòu)具有秋季特征的公園。</p> <p class="ql-block">科學(xué)區(qū)游戲名稱《我拾的落葉》</p><p class="ql-block">游戲材料:落葉、彩色卡紙、彩色海綿紙、安全剪刀。</p><p class="ql-block">游戲價值:幼兒利用落葉制作《秋天的公園》培養(yǎng)孩子的想象力、專注力,增強幼兒的動手能力。</p> <p class="ql-block">美工區(qū)域活動名稱《秋天的樹》</p><p class="ql-block">活動材料:油畫棒、水彩筆、超輕粘土、彩色卡紙、彩色海綿紙、繩子、木棍、白色A4紙。</p><p class="ql-block">活動價值:通過撕、貼、剪、畫、折等美術(shù)操作表現(xiàn)活動,發(fā)展幼兒的動手操作能力及欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。</p> <p class="ql-block">語言區(qū)游戲名稱:《秋天的雨》</p><p class="ql-block">材料投放:幼兒讀物《秋天的雨》超輕粘土、水彩紙、A4紙。</p><p class="ql-block">游戲價值:欣賞幼兒讀物《秋天的雨》,感受秋雨帶來的美景和快樂,萌發(fā)對大自然的熱愛,感知秋天季節(jié)的特征,制作出心中的秋天美景圖。</p> <p class="ql-block">師幼分享交流</p> <p class="ql-block">幼兒交流分享:每組派一位代表說說自己組今天玩了什么,怎么玩的,遇到了什么困難,相互合作情況。</p> <p class="ql-block">寶貝們展示自己的作品,分享快樂????</p> <p class="ql-block">區(qū)角活動,是幼兒一種重要的自主活動形式。它是以快樂和滿足為目的,以操作、擺弄為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動。通過我們幼兒園區(qū)角活動的開展,可以發(fā)現(xiàn),區(qū)角活動的開展能有效促進孩子良好個性的發(fā)展,孩子通過互相交往,互相合作,共同商討,提高孩子處理問題,解決問題的能力,同時還有效促進了孩子良好個性的發(fā)展。</p>
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