講好普通話做好引路人——英才幼兒園2021年秋季教師普通話比賽活動(dòng)

美友45263101

語言是人與人溝通的橋梁,普通話是我們國(guó)家統(tǒng)一的語言，也是教師的職業(yè)語言，是從事教育、教學(xué)工作的基本功，掌握和使用普通話是教師必備的基本素質(zhì)，為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，促進(jìn)我園教師說好普通話，用好普通話，教好普通話，做到內(nèi)秀與外修合一，為孩子們營(yíng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境，我園于11月19日舉行了《教師普通話比賽活動(dòng)》！ 活動(dòng)從10月份開始就制定了階段性的詳細(xì)方案。 有效發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，甄選兩位普通話優(yōu)秀的骨干教師為組長(zhǎng)進(jìn)行建群組團(tuán)練習(xí)。組長(zhǎng)定期布置小任務(wù)，完成朗讀任務(wù)；保證每天有時(shí)間朗讀一篇文章或者節(jié)選內(nèi)容。 組長(zhǎng)定期組織人員進(jìn)行集中練習(xí)，互相發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤發(fā)音及時(shí)糾正！ 結(jié)合例會(huì)前夕、晨間早操時(shí)間下講話、、餐前禮儀小廣播各種途徑進(jìn)行全園推動(dòng)實(shí)施抓緊練習(xí)，做到每日一練！ 比賽分為小組賽和個(gè)人演講賽，為使本次比賽順利開展，體現(xiàn)公平公正，組織大家學(xué)習(xí)普通話的朗誦技巧，并提前以抽簽的形式?jīng)Q定比賽順序！同時(shí)副園長(zhǎng)小妤老師跟老師們明晰了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽要求，鼓勵(lì)老師們大膽發(fā)揮，展現(xiàn)自己的最佳風(fēng)采！ 中華語言文字博大精深，一詞一語富有內(nèi)涵。主持人小妤老師以“你說我來接”的詞語接龍游戲?qū)耄顒?dòng)在輕松愉快的氛圍中展開。 比賽由熊園長(zhǎng)、和小妤老師擔(dān)任此次比賽的評(píng)委。她們將從專業(yè)的角度對(duì)老師們的普通話發(fā)音、語調(diào)等進(jìn)行測(cè)試和評(píng)分。 小組賽以讀單音節(jié)、雙音節(jié)、短文閱讀、自選題目四個(gè)比賽項(xiàng)目為主，讓我們一起來看看她們的風(fēng)采吧！小中班組： 大班組： 個(gè)人演講賽，教師自選內(nèi)容，比賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)題進(jìn)行演講比賽（限時(shí)3分鐘） 比賽結(jié)束后，熊園長(zhǎng)根據(jù)活動(dòng)的組織、賽中的情況給予了點(diǎn)評(píng)，對(duì)于比賽組織形式給予了肯定。并強(qiáng)調(diào)普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁，幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期，教師普通話水平直接影響這幼兒語言的發(fā)展，作為幼兒教師要深刻理解和高度重視。希望老師們?cè)诮窈蟮倪\(yùn)用中要注意語速的快慢把握，發(fā)音吐字要注意清晰，尤其是前鼻、后鼻音、鼻、邊音的區(qū)分，學(xué)會(huì)掌握一定的技能才能更好的讀好普通話、讀準(zhǔn)普通話。 熊園長(zhǎng)、小妤老師為獲獎(jiǎng)的小組和獲獎(jiǎng)的老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀，鼓勵(lì)老師們繼續(xù)努力，練好普通話，當(dāng)好幼兒師。參與獎(jiǎng)： 優(yōu)秀小組：大班組 個(gè)人演講第三名 個(gè)人演講賽第二名 個(gè)人演講賽第一名 本次活動(dòng)的開展較好地促進(jìn)了我園教師語言規(guī)范化和專業(yè)化的提升，提高了教師“說好普通話、用好普通話、教好普通話”的意識(shí)。共同促進(jìn)文明之花的盛開，讓普通話成為幼兒園最美的語言。 岳麓山蓮花鎮(zhèn)英才幼兒園2021年11月19日