【自然心，教育愛(ài)】主題活動(dòng)之《獨(dú)角仙》，快來(lái)看看小朋友們的表現(xiàn)吧！

謝貝

教育即生活，生活即教育，教育是生活經(jīng)驗(yàn)中的不斷整合和內(nèi)化。讓孩子在自然生活中學(xué)習(xí)，通過(guò)生活環(huán)境中的事物，用生命去感受，滿足幼兒內(nèi)在機(jī)制的發(fā)展。 讓我們一起回顧這周自然心·教育愛(ài)“獨(dú)角仙”主題，看看孩子們、老師們?cè)谥黝}課程中得到了哪些成長(zhǎng)與收獲吧！ 主題墻 主題展示區(qū) 課堂上，老師通過(guò)拋問(wèn)題，啟發(fā)幼兒思考，老師用心做到“拋出問(wèn)題――引起思考――直接操作感知――孩子分享――討論――觀察――實(shí)踐” 在主題教學(xué)的開(kāi)展中，我們的老師將為孩子提供有力的支持與引導(dǎo)，提供豐富的材料，創(chuàng)設(shè)輕松可以供孩子自由選擇的環(huán)境孩子自主探索，教師細(xì)心觀察，根據(jù)個(gè)體差異創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們自主學(xué)習(xí)，成為知識(shí)的加工者。　　 我們的家地上，誰(shuí)的家在地底下呢？讓我們一起來(lái)看看 小昆蟲(chóng)擲骰子爬格比賽???? 看看誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)???? 地底下的動(dòng)物有哪些呢，孩子們觀察圖片，制作成自己的昆蟲(chóng)小書(shū)集 孩子們通過(guò)親身操作，感知各種昆蟲(chóng)的特征 孩子們通過(guò)實(shí)際操作，親身感知螞蟻的身體結(jié)構(gòu) 孩子們的創(chuàng)意手指印畫(huà)《小螞蟻》。 哇哦！個(gè)個(gè)都是小畫(huà)師?????? 操作后小朋友們都很勇敢的給大家分享自己的的作品?????? 　《自然心·教育愛(ài)》主題區(qū)角活動(dòng)課結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，把課程進(jìn)行整合，讓大家知道整合課程更進(jìn)一步讓幼兒整體、和諧地發(fā)展?！咀匀恍摹そ逃龕?ài)】是一個(gè)尊重孩子，信任孩子，給孩子自由發(fā)現(xiàn)空間，激發(fā)孩子探索求知的欲望，是課程給予孩子的發(fā)展！自然生活教育是說(shuō)教育來(lái)源于生活，最終也回歸于生活！這是一個(gè)個(gè)生命偉大的塑造過(guò)程，孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境下成長(zhǎng)是富足的，快樂(lè)的！