化難為易––《走一步，再走一步》

丹丹

旭日東升，新的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了！校園的生機(jī)在孩子們朗朗的讀書聲中格外蓬勃…… 今天，我們?nèi)缙谶M(jìn)行了每周的語(yǔ)文公開(kāi)課，因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深知“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而高效的課堂教學(xué)則是質(zhì)量的保證”!李國(guó)召校長(zhǎng)、姜俊杰校長(zhǎng)、李宏建校長(zhǎng)齊聚七年級(jí)一班指導(dǎo)今年新入職的高菲老師的語(yǔ)文課《走一步，再走一步》 語(yǔ)文組的各位老師認(rèn)真聽(tīng)課中 高老師通過(guò)描述自己的“緊張”心理自然引出新課，語(yǔ)言親切，語(yǔ)調(diào)多變，深深的吸引著各位聽(tīng)課的同學(xué)和老師。 同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講中。高老師精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，重點(diǎn)突出，引導(dǎo)由淺入深，學(xué)生都能積極參與到課堂中來(lái)。課堂組織有序，師生互動(dòng)有趣，整節(jié)課行云流水。 課后，校長(zhǎng)和各位老師針對(duì)課堂中存在的問(wèn)題都積極探討，提出自己的想法、建議。真正的讓新老師在課堂中成長(zhǎng)起來(lái)！ 相信通過(guò)大家堅(jiān)持不懈的每周學(xué)習(xí)，新老師的成長(zhǎng)一定能如今天的課題一般《走一步，再走一步》，化難為易，步步提高！