居家抗疫書相伴，閱讀引領(lǐng)我成長——實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年四班閱讀成果展示之一

Nina

居家抗疫，好書陪伴。讀一本好書，讓心靈安靜下來，讓我們一起感受和傳遞“閱讀的力量”，讓這場“戰(zhàn)疫”成為孩子生命中的成長禮。 “共讀一本書”，讓讀書再也不是自己一個(gè)人的寂寞旅行。 全班“共讀一本書”，有交流，有分享，有碰撞，讓書香通過共讀在班級(jí)彌漫，氤氳和諧。 親子“共讀一本書”，一家人呼吸著甜甜的書香氣息，幸福著，快樂著…… 　　本期共讀書目是《我是一個(gè)兵——少年邊防兵》?！段沂且粋€(gè)兵》是兒童文學(xué)作家八路創(chuàng)作的一套青少年愛國主義軍事科普系列小說，該系列銷量已突破百萬冊?！渡倌赀叿辣肥窃撓盗械牡?6冊。該書圍繞駐守在高原高寒地區(qū)的邊防部隊(duì)展開。邊防部隊(duì)擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)國界安全、維護(hù)邊境秩序的職責(zé)。作品樹立了中國軍人的偉大形象，展現(xiàn)了當(dāng)代軍人的家國情懷，反映了新時(shí)代的精氣神。 學(xué)生篇思維導(dǎo)圖閱讀記錄卡讀后感小組交流讀書交流視頻家長篇讀后感親子共讀感言 高璨媽媽??：在這特殊的時(shí)期，在老師的帶領(lǐng)下，和孩子一起讀了幾本讀物。這本《少年邊防兵》，孩子說讀了以后就記憶很深刻，不像其他有些書讀一遍后未必記得住。我想，這是因?yàn)檐娙说男蜗筇羁塘税伞Ｍㄟ^一起讀書，了解了孩子的一些內(nèi)心想法和感受，在互相交流的時(shí)候也引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)軍人的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難！非常感謝可親可愛的張老師，不僅教孩子們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還帶著孩子們?nèi)姘l(fā)展，樂觀向上的性格也潛移默化到了孩子的生活當(dāng)中！現(xiàn)在又帶動(dòng)家長一起讀書。 “腹有詩書氣自華”，就讓我和孩子一起提升吧。高璨??：這個(gè)特殊的時(shí)期，我和媽媽共同讀了一本老師推薦的書《我是一個(gè)兵——少年邊防兵》，每當(dāng)書中有我不認(rèn)識(shí)的字，不理解的地方，我就會(huì)和媽媽一起交流，這樣不僅能獲取更多的知識(shí)，還讓我覺得讀書更有趣了。希望以后我和媽媽可以一起讀更多的好書！ ????????????????????????????王超爸爸??：在這個(gè)特殊時(shí)期身為爸爸的我放下了手機(jī)，也跟隨著孩子一起閱讀《我是一個(gè)兵——少年邊防兵》這本書。閱讀中我們一起探討書中內(nèi)容，這本書讓我和孩子充分了解邊防兵的真實(shí)的生活寫照，邊防兵的生活艱苦和枯燥無味，也讓我和孩子了解到現(xiàn)在的美好生活是多么的來之不易，要讓孩子存有一顆感恩的心。要讓孩子努力學(xué)習(xí)將來為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量！我們感謝孩子的班主任張老師，感謝您提議的親子閱讀活動(dòng)，讓我和孩子之間的父子感情更進(jìn)一步！王超??：與爸爸共同閱讀《我是一個(gè)兵——少年邊防兵》，我們的學(xué)習(xí)氛圍很好。有不明白的故事情節(jié)就會(huì)問爸爸，爸爸不但會(huì)給我耐心的解答還會(huì)配上相應(yīng)的幽默動(dòng)作，仿佛能感覺到自己就是那個(gè)故事中的人物。整本書看完，讓我對(duì)爸爸有了新的了解，更讓我明白了應(yīng)該怎樣讀書，感謝我尊敬的張老師提議的親子閱讀活動(dòng)，媽媽是個(gè)一看書就頭大的人，現(xiàn)在媽媽也愛上了讀書。 ????????????????????????????張雪媽媽??：在這個(gè)特殊的時(shí)期，我通過親子閱讀和女兒共讀《我是一個(gè)兵——少年邊防兵》這本書，我感覺特別好。每次都跟女兒溝通讀書方法和心得，鼓勵(lì)孩子把書中的故事情節(jié)和內(nèi)容復(fù)述出來，把我的看法也講出來，然后再討論，這樣使她的閱讀興趣越來越濃厚，同時(shí)孩子的閱讀水平也逐步提高。我們做家長的之所以有這樣的收獲，還要衷心的謝謝張老師開展“親子閱讀”活動(dòng)，讓我與孩子也有了更深的溝通與交流。張雪??：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我與媽媽共讀《我是一個(gè)兵——少年邊防兵》這本書，讓我感受頗多。平時(shí)媽媽工作忙還沒有耐心，通過這次親子閱讀，我們讀到振奮人心的時(shí)刻，媽媽總能跟我一起分享激動(dòng)的心情，遇到不懂的問題我發(fā)現(xiàn)媽媽總會(huì)耐心溫柔地給我解答。我再次在親子閱讀中感受到了媽媽的愛，而且我學(xué)到了很多軍事知識(shí)，也感受到邊防戰(zhàn)士保衛(wèi)國家，無所畏懼的精神。雖然戰(zhàn)爭時(shí)期已過去，但胸前的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)，以后我會(huì)一直堅(jiān)持讀書。 ????????????????????????????辛沂宸爸爸??:書是我們真摯的朋友。在與孩子一起共讀的過程中，不僅是分享彼此的快樂，更要分享困惑。孩子不懂的地方我會(huì)談?wù)勛约旱睦斫?，或和孩子一起查資料，家長和孩子都在閱讀中不僅增長了知識(shí)，訓(xùn)練了思維能力，更拉近了我和孩子之間的距離。如今，我們的親子共讀是從被動(dòng)讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)讀書，親子共讀正在成為我們一家人的良好習(xí)慣，以后我們會(huì)不斷改進(jìn)方式方法，進(jìn)一步激發(fā)孩子讀書、思考的習(xí)慣，使孩子與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。辛沂宸??:這段時(shí)間我和爸爸一起閱讀了《我是一個(gè)兵——少年邊防兵》這本書。通過這次共讀，我和爸爸之間又多了很多共同話題，對(duì)于書中很多不懂的地方我都會(huì)和爸爸一起討論，一起查資料研究，小到對(duì)一把槍的認(rèn)識(shí)，大到國家軍事的發(fā)展，真是讓我收獲到了很多課本以外的知識(shí)，也讓我對(duì)這本書有了更深刻的理解。 ????????????????????????????賈馨喬媽媽??：一書一世界，在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂成長。親子共讀讓我和孩子相互陪伴，共同徜徉在書香里?！段沂且粋€(gè)兵----少年邊防兵》擴(kuò)展了我和孩子的視野，豐富了我和孩子的世界。這本書講述了我國邊防戰(zhàn)士戰(zhàn)勝重重困難固守我國邊防線的英勇無畏的故事。我們一邊讀一邊交流，一邊被戰(zhàn)士們的堅(jiān)定和執(zhí)著感動(dòng)著。我和女兒都喜歡軍犬黑豹，黑豹最后一次邊境巡邏中永遠(yuǎn)躺在了梅朵湖畔，我兩人同時(shí)發(fā)出憐惜之聲，產(chǎn)生共鳴，敬佩之情油然而生，在孩子小小的心靈世界種下愛國的種子。書是橋梁，書是紐帶，一本好書，讓我和孩子的情感升華。孩子走進(jìn)書的世界，親子共讀讓我走進(jìn)孩子的世界。 賈馨喬??：近期我和媽媽共讀了《我是一個(gè)兵----少年邊防兵》，讓我更能體會(huì)邊防戰(zhàn)士的辛苦，知道了我們今天的美好生活來之不易，在閱讀中，增進(jìn)了我和媽媽的感情，學(xué)會(huì)了溝通，體會(huì)到了讀書的樂趣。 ????????????????????????????劉興開媽媽????：疫情期間，我與兒子共讀了《我是一個(gè)兵——少年邊防兵》這本書。在親子閱讀中讓我感觸最深的是堅(jiān)持。家長每日都要為生活奔波，因此忽略了親子交流的機(jī)會(huì)。其實(shí)我們每天只需要陪著他們閱讀30分鐘就足夠了。通過親子共讀，讓我們多了溝通，多了理解，多了歡笑，也讓我們的關(guān)系更進(jìn)了一步，可以像朋友一樣！我相信，只要父母能長期堅(jiān)持下去，總有一天能生根發(fā)芽并枝繁葉茂！劉興開????：在這個(gè)特殊時(shí)期，我和媽媽共讀了《我是一個(gè)兵——少年邊防兵》。在閱讀時(shí)，我有不明白的地方會(huì)問問媽媽，媽媽想不明白的地方也會(huì)問問我，我們相互幫助讀完了這本書。通過閱讀這本書，讓我明白了這世上并沒有什么歲月靜好，只不過有人替我們負(fù)重前行。有了這些可愛的戰(zhàn)士們，我們才能過上今天幸福的日子。 ????????????????????????????王梓存媽媽??：通過親子共讀一本書這個(gè)活動(dòng)，在跟孩子一起探討時(shí)，不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，深受啟發(fā)和教育，還能從中體會(huì)到幸福和快樂。在交流的過程中了解孩子心里的想法和感受。讓我走進(jìn)他的內(nèi)心世界，和他成為朋友，與他一起共同成長。希望我們能把陪孩子一起讀書進(jìn)行到底。就算工作再忙也要抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子共同來讀書。在充滿親情的氛圍中，享受讀書帶給我們的快樂！讓孩子在一個(gè)充滿積極向上，樂于學(xué)習(xí)，與書為伴的家庭環(huán)境中健康快樂的成長。王梓存??：通過親子共讀這個(gè)活動(dòng)，我有什么不懂的問題都和媽媽交流，媽媽耐心的給我解答。這讓我和媽媽的關(guān)系又近了一步。我們一起閱讀，收獲了許多快樂。讀書破萬卷，下筆如有神。所以我們要多讀書，讀好書。在書的海洋里，收獲更多的知識(shí)！ ????????????????????????????趙春嵐媽媽??：讀書使人進(jìn)步，確實(shí)是。讀了《我是一個(gè)兵——少年邊防兵》這本書使我增進(jìn)了關(guān)于軍事、國防方面的知識(shí)，體會(huì)到了兒童文學(xué)的魅力，拉近了和孩子之間的距離，也增進(jìn)了和孩子之間的共同話題。同時(shí)在共同閱讀時(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子有許多讀錯(cuò)的字和理解錯(cuò)誤的詞，這樣可以及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤，讓孩子的學(xué)習(xí)效率更高，收獲更大，陪孩子共同成長。還可以增進(jìn)家庭學(xué)習(xí)氛圍，使孩子學(xué)習(xí)興趣更加濃厚，更能幫助孩子改掉愛玩手機(jī)，愛看電視的習(xí)慣?？傊?，親子閱讀的好處多多，同時(shí)也希望作為家長的我們能夠抽出更多的時(shí)間陪孩子讀書，陪孩子學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谂惆橹心阋矔?huì)收獲很多無法代替的東西。趙春嵐??：親子閱讀的好處，剛開始時(shí)對(duì)我而言是沒有的。我不喜歡和媽媽一起閱讀，因?yàn)樗?jīng)常打斷我的閱讀，糾正我讀錯(cuò)的字，給我講比較難的詞語，很多時(shí)候媽媽生怕給我講錯(cuò)，還得上網(wǎng)查，使我的閱讀速度明顯下降。在媽媽的堅(jiān)持下，我讀錯(cuò)的字越來越少了，學(xué)會(huì)的好詞好句也越來越多，不知不覺中，媽媽打斷我的次數(shù)也越來越少了。這讓我深刻明白了，讀書不只是講究速度，閱讀質(zhì)量更為重要。媽媽現(xiàn)在也越來越喜歡讀我的書了，媽媽常常說自己小時(shí)候上學(xué)那會(huì)兒，可沒有這么好的書，也沒有我現(xiàn)在知識(shí)這么豐富。在媽媽的不斷鼓勵(lì)下我也越來越喜歡閱讀，常常是在我學(xué)會(huì)了新的知識(shí)后，就在媽媽面前炫耀一下，這樣就可以得到媽媽的贊揚(yáng)。我現(xiàn)在越來越喜歡和媽媽一起閱讀了，因?yàn)椴坏梢蕴岣呶业拈喿x水平，還可以增加我和媽媽的共同話題。 ????????????????????????????辛忠旭媽媽??:通過和孩子一起讀書的時(shí)光，從中體會(huì)到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起讀書，更好的引導(dǎo)他探索知識(shí)世界的奧妙！親子閱讀是我們拉近與孩子距離的一種方法。相信在我們的堅(jiān)持下，孩子一定會(huì)健康、快樂的成長。辛忠旭??:在老師的推薦下，我和媽媽一起讀了《我是一個(gè)兵——少年邊防兵》這本書，從書上獲得了更多的知識(shí) ，我一定要多看書，多和媽媽討論書中的情節(jié) 。在我的童年里，感謝有媽媽陪我一起讀書，伴我快樂成長。 ????????????????????????????鄂明輝媽媽??：因?yàn)橐咔檫@個(gè)特殊的時(shí)期，學(xué)生只能居家學(xué)習(xí)了。張老師怕家長和孩子在家枯燥煩悶、情緒低落，影響孩子們的童年成長，所以就組織了親子閱讀這個(gè)活動(dòng)?！段沂且粋€(gè)兵——少年邊防兵》這本書使我感觸頗深。與孩子一起讀書不僅是分享快樂，還可以和孩子在閱讀中增長知識(shí)，值得我們?nèi)ニ伎己蜕钏?。一起討論書上的人物和書里的故事，使我和孩子增加了感情與樂趣。也隨著故事的情節(jié)時(shí)而高興、時(shí)而驚心動(dòng)魄、跌宕起伏。張老師提議的親子讀書交流活動(dòng)非常好。和孩子一起讀書，讓我在這個(gè)特殊的時(shí)期很快樂也很幸福！鄂明輝?? ：我和媽媽共同讀完《我是一個(gè)兵——少年邊防兵》這本書。讓我感受到母子共讀一本書的重要性，因?yàn)槊慨?dāng)我或媽媽有一些記不清的章節(jié)時(shí)，總要互相問一問，那樣既能讓我和媽媽有深刻印象，也能碰撞出智慧的火花，又能增加我和媽媽之間的感情！ ????????????????????????????張子坤媽媽??：疫情來臨，在居家隔離期間，我和孩子共讀了《我是一個(gè)兵——少年邊防兵》這本書。讓我感觸很深，首先是書的內(nèi)容和邊防兵的精神感染了我，邊防兵們在那么艱苦的環(huán)境下，也沒有一句怨言、沒有一絲懈怠，為我們鎮(zhèn)守邊疆、保家衛(wèi)國，他們是我們中國人的驕傲！其次通過讀書和孩子也有了不同的情感，更像是傾聽者、交流者、知音、朋友。孩子還積累了好詞好句，告訴我留著寫作文時(shí)能用上，我聽完后很欣慰。最后要感謝孩子的老師，是她不辭辛苦的教導(dǎo)孩子，讓孩子愛上閱讀和學(xué)習(xí)。張子坤?? ：我和媽媽共讀了《我是一個(gè)兵——少年邊防兵》這本書。讓我為中國邊防兵驕傲，他們的那種堅(jiān)韌不屈的毅力與保家衛(wèi)國的精神，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我也會(huì)珍惜和媽媽一起讀書的時(shí)刻，我們一起談感受，一起交流內(nèi)容，我還收集了好多的精彩語句。感謝老師給我們這次閱讀的機(jī)會(huì)，讓我和媽媽一起閱讀學(xué)習(xí)。 ????????????????????????????畢譯文媽媽??：2021年11月這個(gè)特殊的時(shí)期，由于居家隔離不用到單位上班，有時(shí)間和女兒共讀《我是一個(gè)兵——少年邊防兵》這本書。讀了一段時(shí)間，我感悟頗深，在之前，一向認(rèn)為，讀書是孩子自己的事，只要我把書買給她，讓她自己讀，自己消化，就夠了。但在和女兒共讀這段時(shí)間，明白了，共讀能夠提高讀書質(zhì)量，共讀能夠提高讀書的樂趣。 書中隊(duì)員們在經(jīng)過完成特種作戰(zhàn)任務(wù)，拿到了特種兵勛章，贏得了軍人的至高榮譽(yù)的過程中慢慢成長起來。讀后我問女兒她的感受。她說:努力學(xué)習(xí)，長大了就不能讓爸媽養(yǎng)著。一剎那，我有了一絲感動(dòng)，女兒長大了，書中的道理她明白了。期望在以后的日子里，我和她共同堅(jiān)持閱讀。 畢譯文??：疫情居家學(xué)習(xí)期間，我又和媽媽一起讀了《我是一個(gè)兵——少年邊防兵》這本書，T小隊(duì)6個(gè)隊(duì)員的成長經(jīng)歷深深吸引著我，讀后媽媽問我的感受，我說：努力學(xué)習(xí)，長大了就不能讓爸媽養(yǎng)著。媽媽被我打動(dòng)了，說我長大了，告訴我以后要堅(jiān)持和我共同讀書。 ????????????????????????????周正涵爸爸??：一場突如其來的疫情讓莊河這個(gè)小城陷入了從來沒有的平靜，每個(gè)人都在家里足不出戶，疫情雖然困住了我們的身體，不能工作，不能上學(xué)，但是同時(shí)也讓我和孩子靜下心來共同享受閱讀的樂趣。和孩子一起閱讀，讓我切實(shí)感受到了孩子的想法和他們豐富的內(nèi)心世界。周正涵??：疫情期間，我在家和爸爸一起閱讀了《少年邊防兵》這本書，我要像書中的T小隊(duì)的成員一樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，自信，足智多謀，這樣才能走向成功的道路，爸爸在閱讀中也教會(huì)了我很多道理，開闊了我的眼界。 ????????????????????????????張雯淇媽媽??:在這特殊的時(shí)期，我與孩子共讀了《我是一個(gè)兵——少年邊防兵》，這本書讓我受益良多。書中邊防戰(zhàn)士的不怕犧牲、敢于拼搏、無所畏懼的精神鼓舞著我們，給孩子日后面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難帶來了極大的勇氣和信心。共讀中我也學(xué)會(huì)靜心聽孩子述說，相互交流對(duì)精彩語句的理解，感受到讀書給我們帶來的樂趣，增長了我們的知識(shí)，化解了我們生活中的分歧和矛盾。特別感謝張老師提供這次親子閱讀的機(jī)會(huì)，以后我會(huì)抽更多時(shí)間陪孩子一起閱讀，成長。張雯淇??:書是人類進(jìn)步的階梯，最近我跟媽媽共讀了《我是一個(gè)兵——少年邊防兵》的書。共讀中我們彼此交流讀書心得與感悟，不解的地方我們耐心探討達(dá)到一致，跟媽媽一起閱讀我更加積極，媽媽也變得有耐心，以后我們會(huì)多讀書，多溝通，共同進(jìn)步。 ????????????????????????????韓佳妍媽媽??：在這個(gè)特殊時(shí)期，通過親子閱讀，讓我和孩子有了更多的親子時(shí)光。非常感謝張老師舉行的親子閱讀活動(dòng)。在讀書中，我了解到孩子內(nèi)心的想法和感受，這個(gè)活動(dòng)對(duì)孩子的情商培養(yǎng)也有很大的幫助，也更能加深我們母女的感情。韓佳妍??：與媽媽共讀《少年邊防兵》，和自己讀真的不一樣。讀到開心的地方，我可以和媽媽一起分享，讀到不懂的地方，我可以和媽媽一起交流想法。讀書讓我和媽媽的感情更加融洽，也加深了我對(duì)這本書的印象。 ???????????????????????????? 張燕文媽媽??：通過這次的親子閱讀，讓我收獲了很多，感謝張老師的推薦，讓我和孩子有了更多的交流機(jī)會(huì)，一起討論，提高了孩子的語言表達(dá)能力和閱讀水平，我以后每天都要堅(jiān)持陪孩子一起讀書。與書為友，與書為伴，讓孩子在讀書中，健康快樂的成長！ 張燕文??：我和媽媽共讀一本書，我覺得很好！能增加我和媽媽之間的交流與溝通，我還學(xué)到很多知識(shí)，學(xué)到了邊防軍人的堅(jiān)韌不拔和勇敢機(jī)智。我還可以和媽媽一起交流讀書感受，我們約好了以后每天都要一起讀書，每個(gè)月都要一起進(jìn)行讀書交流！