巧手生活助力成長——打漁陳鎮(zhèn)實驗幼兒園自理能力比賽

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著名教育家陳鶴琴先生說：“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做?！睘榱伺囵B(yǎng)孩子基本的生活自理能力，促進孩子身體的協(xié)調(diào)性和靈活性發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識和自信自立、團結(jié)協(xié)作的精神，打漁陳鎮(zhèn)實驗幼兒園于9月19日組織開展了以“巧手生活，助力成長”為主題的幼兒生活自理能力比賽活動。 本次活動根據(jù)幼兒的年齡特點、發(fā)展水平，從最貼近幼兒生活的角度入手，分別設(shè)置了小班組、中班組、大班組比賽項目。 小班組穿鞋子比賽 鞋子左右分清楚，鞋扣系好才整齊！ 疊外套比賽 抱抱臂，彎彎腰，我的衣服疊好嘍～ 勺子運彩石 小勺子手中拿，小彩石，搬家啦！ 中班組穿襪子比賽 襪子張開大嘴巴，小腳小腳快來吧哧溜一下鉆進去，輕輕一提拉上它 穿外套比賽 大門向外抓領(lǐng)子，輕輕向后蓋肩膀，一左一右伸袖子，整整齊齊穿好啦。 筷子夾彩球 小筷子，本領(lǐng)強，拇指、食指、中指來幫忙，先打開，再合起，反反復(fù)復(fù)夾起來，運送彩球不慌張。 大班組整理床鋪 小被子，鋪平了，頭對頭來腳對腳。 整理書本 整理書本我能行，從小到大放整齊 筷子夾黃豆 小小的黃豆，我一下就能夾起來哦~ 頒獎環(huán)節(jié) 在比賽中可以看出，每個寶貝都在積極參與活動，大家都是能干的小寶貝！ 通過本次活動，不僅提高了孩子們的動手能力及自我服務(wù)意識，還讓孩子們體會到了自己的事情自己做帶來的喜悅和成就感，讓孩子們成為生活中的“小主人”！ 結(jié)語 打漁陳鎮(zhèn)實驗幼兒園將以此次活動為契機，繼續(xù)踐行“游戲化學(xué)習(xí)，生活化教育”的理念，將幼兒生活自理能力的培養(yǎng)融入到日常生活和教育教學(xué)中，培養(yǎng)孩子多方面的生活技能和良好的生活習(xí)慣，讓養(yǎng)成教育陪伴孩子美好童年。