專家引領(lǐng)，科研領(lǐng)航——《初中數(shù)學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)條件下線上線下教學(xué)的研究與實踐》開題論證會

咸三中教務(wù)處

初冬暖意融，教研意正濃. 2021年11月18日下午，天津市 “十四五”教育科研規(guī)劃課題《初中數(shù)學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)條件下線上線下教學(xué)的研究與實踐》開題論證會，在區(qū)教研室三樓會議室召開. 會議邀請?zhí)旖蚴薪逃茖W(xué)研究院申鐵老師和李果民老師，天津市南開區(qū)教師發(fā)展中心付強老師以及課題組全體成員出席會議。 　　會議由津南區(qū)教研員馮玉嫻老師主持，首先由馮老師宣讀課題開題報告，報告分別從研究背景、主題界定、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程和步驟，組織和保障以及預(yù)期成果等八個方面進(jìn)行闡述. 　　隨后，教育科學(xué)研究院申鐵老師和李果民老師，天津市南開區(qū)教師發(fā)展中心付強老師針對課題進(jìn)行專家點評，肯定了課題選題的實踐意義，并且對核心概念的界定，課題研究的可行性和科學(xué)性進(jìn)行了點評分析，對課題的開展提出了針對性和專業(yè)的指導(dǎo)，并對課題開展的預(yù)期成果提出了期望。 　　接著，課題組成員代表孫向君老師作課題研究表態(tài)發(fā)言.表明了課題組成員努力做好課題的決心，作為成員我們將弘揚協(xié)同合作的團(tuán)隊精神，在共同的課題研究中，積極發(fā)揮個人在理論探究或課堂實踐等方面的專長，一起學(xué)習(xí)，一起探討！ 　　我相信，有了專家們的悉心指導(dǎo)，和一系列組織、制度保障，我們課題組的成員以及全區(qū)廣大教師一定能以此次課題研究為載體，攜手并肩地走上學(xué)習(xí)、實踐、研究、反思的專業(yè)成長之路！ 　　在課題負(fù)責(zé)人馮老師的帶領(lǐng)下，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在專家們的悉心指導(dǎo)下，在課題組成員的努力實踐、積極探索中，我們的課題一定能夠圓滿完成任務(wù)，推進(jìn)我區(qū)數(shù)學(xué)教育教學(xué)科研工作更全面深入地開展，為我區(qū)教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)！