昆明市官渡區(qū)心理健康教育課程研訓(xùn)活動(dòng)簡(jiǎn)訊

微光

以研促教謀進(jìn)步，名師引領(lǐng)促成長(zhǎng)。為積極推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)心理健康教育水平，促進(jìn)我區(qū)專(zhuān)、兼職心理健康教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)及個(gè)人素養(yǎng)發(fā)展，2021年11月16日上午，全區(qū)心理健康教育專(zhuān)兼職教師齊聚官渡區(qū)金馬中心學(xué)校，開(kāi)展了一次優(yōu)質(zhì)且高效的心理健康教育研訓(xùn)活動(dòng)。本次官渡區(qū)心理健康教育研訓(xùn)活動(dòng)通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家講座和優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)分享，開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)范式的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，推動(dòng)我區(qū)心理健康工作的高質(zhì)、高效開(kāi)展。 　　活動(dòng)伊始，官渡區(qū)進(jìn)修學(xué)校吳清老師就2021年11月3日—8日“官渡區(qū)創(chuàng)建昆明市心理健康示范性學(xué)?！钡膹?fù)評(píng)工作進(jìn)行總結(jié) 　　吳老師就此次復(fù)評(píng)工作，明確了我區(qū)心理健康教育工作發(fā)展的方向，同時(shí)對(duì)我去專(zhuān)兼職教師的心理健康教育教學(xué)范式進(jìn)行了重溫，并讓老師們參照范式對(duì)《我的夢(mèng)想》一課題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)  　吳老師溫馨有愛(ài)的叮嚀與指導(dǎo)，讓我們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬日里感受到了真切的溫暖 　從昆明到香格里拉共有613公里，送教的路程雖然曲折蜿蜒，但送教到美麗而神秘的香格里拉，的確是一次特別的感受。接下來(lái)的時(shí)間，昆明市官渡區(qū)云溪小學(xué)的王豫韜老師和我們分享了她遠(yuǎn)赴香格里拉送課的感悟和心得，王老師現(xiàn)就如何有效組織100多名學(xué)生的教學(xué)方法做了經(jīng)驗(yàn)交流，而后王老師還向大家介紹香格里拉心理團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)持與努力。 王豫韜老師勤勉敬業(yè)的責(zé)任心，承夢(mèng)前進(jìn)的行動(dòng)力，讓我們也看到官渡區(qū)心育人砥礪前行的意志品質(zhì)，也讓我們看到了官渡區(qū)心理健康教育朝氣蓬勃的明天， 　接下來(lái)，官渡區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)的計(jì)娜老師就創(chuàng)建“市級(jí)心理健康示范學(xué)?！惫ぷ鹘?jīng)驗(yàn)和大家做分享。計(jì)老師就官渡區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)復(fù)評(píng)工作具體落實(shí)工作情況，從1，學(xué)校心理輔導(dǎo)中心概況、2.培訓(xùn)引領(lǐng)，加強(qiáng)學(xué)3.合理歸納，科學(xué)建 4.活動(dòng)育人，健全人格四個(gè)方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。 愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)，官渡＂心育＂一直得到各級(jí)專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)與支持，此次研訓(xùn)活動(dòng)我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到云南師范大學(xué)、云南省社會(huì)心理學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)陳虹教授，為我們帶來(lái)的《成長(zhǎng)型思維》講座 　　陳教授站在心理健康研究的最前沿從：“成長(zhǎng)型思維理念、具有成長(zhǎng)意義的七種思維模式以及成長(zhǎng)型思維的教學(xué)啟示”三個(gè)方面，生動(dòng)介紹了成長(zhǎng)型思維，為我們帶來(lái)了一場(chǎng)優(yōu)質(zhì)精神大餐。陳教授的講座如同一場(chǎng)心育的及時(shí)雨，澆灌了我們求知的心田。陳教授氣質(zhì)謙和，講座中讓老師通過(guò)量表分析，活動(dòng)體驗(yàn)切實(shí)理解成長(zhǎng)型思維的重要性。陳教授還結(jié)合案例分析，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的讓在坐老師體會(huì)在日常心育工作中如何引導(dǎo)孩子用成長(zhǎng)性思維看待自己。 緊接著，吳老師向陳教授贈(zèng)與了榮譽(yù)證書(shū)，對(duì)陳教授對(duì)我區(qū)心育工作的關(guān)心與支持表示誠(chéng)摯感謝。 　　同時(shí)，吳老師、陳教授和楊主任還為本學(xué)期在我區(qū)復(fù)評(píng)工作、課賽交流、送教以及工作經(jīng)驗(yàn)交流中默默貢獻(xiàn)力量的心育工作者們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。 　活動(dòng)尾聲吳清老師對(duì)本次研訓(xùn)活動(dòng)做總結(jié)，吳老師心懷全局的指引給我們力量，對(duì)全區(qū)心理健康教師的殷切囑托更是催人奮進(jìn)，相信在吳老師的引領(lǐng)和關(guān)懷下，官渡區(qū)心理健康教育這門(mén)學(xué)科一定會(huì)迎來(lái)更加燦爛的明天！ 　最后，金馬中心學(xué)校楊艷瓊主任，對(duì)學(xué)校得以承辦我區(qū)心理健康教育研訓(xùn)活動(dòng)表示榮幸，同時(shí)也對(duì)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家能蒞臨我校指導(dǎo)交流表示感謝！ 百舸爭(zhēng)流，破浪者才能遠(yuǎn)航；千帆競(jìng)發(fā)，奮斗者才能開(kāi)拓。官渡區(qū)心理健康教育工作，需要我們接力奔跑，不斷書(shū)寫(xiě)新篇章；更需要我們保持持之以恒的韌勁，做胸懷愛(ài)與擔(dān)當(dāng)?shù)男挠恕?lt;/p> 簡(jiǎn)訊員：周蕓麗 審稿：楊艷瓊 圖片收集：王麗菊宋紅婷