疫情漸熄，校園歌聲即復(fù)——記音樂組第三次線上教研活動

王同麗

疫情漸熄，心亦安。往日校園朗朗讀書聲，洋洋盈耳的歌聲即復(fù)眼前。 隨著全省疫情防控形勢穩(wěn)中向好，盼望已久的線下教學(xué)正向我們奔赴而來。 2021年11月17日是音樂備課組的第三次線上教研活動。為做好線上教學(xué)保證本周線上課堂質(zhì)量，音樂組老師們召開了線上教研活動。 教研主題:在線上如何指導(dǎo)學(xué)生在家開展音樂課程中的欣賞和教唱以及傳統(tǒng)藝術(shù)快板如何更好練習(xí)問題老師們展開了討論。 　　本周七年級同學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)快板的開場板。 　在前三節(jié)的快板練習(xí)基礎(chǔ)上，本節(jié)課為了更好的解決兩手的配合老師們討論可以將開場板分為A、B兩組進(jìn)行教學(xué)。其中A組更重于左右兩手，節(jié)子與大板的互相搭配，以及兩手配合時節(jié)奏的準(zhǔn)確性難度也更大需要師生在課上課下反復(fù)練習(xí)。開場板的組合串聯(lián)也明確為：噠噠+A+AB+AB+A'+A''的串聯(lián)組合，以避免學(xué)生節(jié)奏混亂。 　　八年級同學(xué)本周為戲曲綜合課，本單元戲曲教學(xué)思路:通過一個戲曲名段，來讓學(xué)生接觸一個劇種，知道一部經(jīng)典的劇目，認(rèn)識一位表演藝術(shù)家及其塑造的一個典型的藝術(shù)形象。 本節(jié)課復(fù)習(xí)豫劇，學(xué)唱黃梅戲表演藝術(shù)家嚴(yán)鳳英的代表劇目《打豬草》選段《對花》，欣賞越劇表演藝術(shù)家袁雪芬的代表劇目《梁山伯與祝英臺》中的選段《我家有個小九妹》湖南花鼓戲代表劇目《補(bǔ)鍋》中的選段《手拉風(fēng)箱呼呼響》。 　　線上教唱、以及快板的教學(xué)相對于線下對老師們來說是一個比較難的挑戰(zhàn)點(diǎn)，老師對著電腦一遍遍的唱，一遍遍的演示，雖然看不見學(xué)生，不能完全的聽到看到學(xué)生，不能及時糾正錯誤和第一時間掌握所有學(xué)生的完成進(jìn)度，但是在老師們集體智慧下，師生的共同努力合作下，學(xué)生能夠?qū)⒆约旱乃鶎W(xué)大膽唱、表演出來，這也就是音樂的魅力。音樂的美，音樂的魅力屬于我們每一個人。