少年中國，不負(fù)眾望

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總有一段文字，影響生命的成長；總有一些人和事，在生命中留下抹不去的痕跡。讓我們用文字傳達(dá)心聲，用朗讀傳遞感情，走入五年級(jí)七班《少年中國說》的學(xué)習(xí)中！ 有一種感動(dòng)，叫“中國紅”；有一種驕傲，叫“五星紅旗”；有一種表白，叫“我愛你中國”。如果信念有顏色那一定是中國紅！ 　　文章字里行間都透露著強(qiáng)大的民族精神。激昂的文字，每一句催人奮起的話語，從心靈深處感受到震撼?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富……少年雄于地球則國雄于地球?！边@是文章的精華所在，它更加體現(xiàn)了梁啟超先生對(duì)中國少年的期待。少年只有先強(qiáng)大自己，才能擔(dān)負(fù)起強(qiáng)國重任。 　　少年兒童如初升紅日，光芒萬丈，如奇花蓓蕾，燦爛明麗。愛國精神，信念感與使命感。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇…… 少年中國只有在中國少年的帶領(lǐng)下，才能明智、富足、強(qiáng)盛、獨(dú)立、自由、進(jìn)步！ 加油，中國少年！ 　　《少年中國說》鼓舞了一代又一代的中國少年，感受到那種振奮人心的力量，鼓舞中國少年頂天立地當(dāng)自強(qiáng)，喚起同學(xué)們內(nèi)心的愛國熱情，激起民族自豪感和自信心。如雄鷹般振翅高飛，乳虎般奔騰嘯躍，朝陽般四面生輝，從今天起發(fā)憤圖強(qiáng)做一個(gè)壯志凌云的中國少年！ 　　“100年前，中華民族呈現(xiàn)在世界面前的是一派衰敗凋零的景象；72年前，第一面五星紅旗冉冉升起，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代一去不復(fù)返；今天，神州大地自信自強(qiáng)、充滿韌勁，一派欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象，中華民族正以不可阻擋的步伐邁向偉大復(fù)興。 　　九萬里風(fēng)鵬正舉，山河壯麗，歲月崢嶸；五千年云鶴長鳴，江山不老，祖國長青！祝福祖國昌盛富強(qiáng)！ 　　聽著一道道稚嫩而鏗鏘有力的嗓音，望著一張張嬌嫩而堅(jiān)定的臉龐，感受到“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的深刻內(nèi)涵，從小小少年們的身上看到了祖國未來騰飛的希望。 　　同學(xué)們的愛國情懷越發(fā)濃郁，中國少年承擔(dān)著使祖國繁榮昌盛的重任，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。中國富庶強(qiáng)大了又會(huì)為中國少年提供保障，中國強(qiáng)則少年強(qiáng)。同學(xué)們搜索百年來，為國家富強(qiáng)而奮斗的杰出人物故事，制作手抄報(bào)。同學(xué)們自己搜索，自己制作，無異于讓這些優(yōu)秀人物身上彰顯的精神直根于孩子的心中，堅(jiān)定孩子刻苦學(xué)習(xí)的意志，勇于承擔(dān)強(qiáng)國夢(mèng)的重任。孩子們用精美的繪畫，俊秀的文字述說著自己對(duì)那些為強(qiáng)國夢(mèng)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物的敬意。 　　夢(mèng)，是雨后的彩虹；夢(mèng)，是絢麗的暢想；夢(mèng)，是生命的渴望。夢(mèng)，是追求；是奮斗；是揮灑的汗水?？涓缸啡?，是追求光明的夢(mèng)；嫦娥奔月，是飛天的夢(mèng)；愚公移山，是人定勝天的夢(mèng)。夢(mèng)，是令人遐思的字；夢(mèng)，也是催人奮進(jìn)的字；夢(mèng)，更是詮釋生命意義的字。你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)匯聚成十三億人民的夢(mèng)，這就是中國夢(mèng)。中國夢(mèng)是你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，十三億人民的夢(mèng)。 　　少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。少年興旺，中國興旺。擂響太陽，熱血方剛。少年中國壯志飛揚(yáng)。少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。少年豪壯，中國豪壯。大任擔(dān)當(dāng)，為我棟梁。少年中國不負(fù)眾望！