昌平區(qū)綠色學(xué)校創(chuàng)建專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)

陳秀梅

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想，學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念，加強(qiáng)青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，促進(jìn)綠色生活方式的形成。 11月16日昌平區(qū)第九督導(dǎo)組袁寶紅組長(zhǎng)和督學(xué)李亞民老師走進(jìn)城南中心小學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，校長(zhǎng)王敬陽(yáng)和教學(xué)干部全程陪同檢查。 首先督導(dǎo)組老師們聽(tīng)取二年級(jí)《我要的是葫蘆》這一課。課上高老師結(jié)合文本中的人物語(yǔ)言對(duì)話和植物生長(zhǎng)過(guò)程的視頻，使學(xué)生們理解了植物生長(zhǎng)環(huán)節(jié)的密切聯(lián)系，懂得不能只追求結(jié)果而忽略過(guò)程中的細(xì)節(jié)，恰當(dāng)?shù)貪B透了綠色生態(tài)發(fā)展的教育理念。 　　督學(xué)袁校長(zhǎng)針對(duì)這節(jié)語(yǔ)文課從如何突破語(yǔ)文的工具性和人文性?xún)蓚€(gè)角度進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)課，提出了中肯建議。 　　生態(tài)文明綠色發(fā)展的理念體現(xiàn)在學(xué)校形態(tài)、學(xué)科形態(tài)以及師生的生活方式全方位。督導(dǎo)李老師隨機(jī)抽取我校四年級(jí)（2）班學(xué)生和老師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，師生認(rèn)真完成問(wèn)卷內(nèi)容。 　　督導(dǎo)老師們按照督評(píng)表逐一進(jìn)行查看資料，邊看邊了解綠色學(xué)校創(chuàng)建工作情況。此次督導(dǎo)檢查，督導(dǎo)老師提出了中肯意見(jiàn)和建議，對(duì)我校完善綠色學(xué)校創(chuàng)建工作具有指導(dǎo)性。 　　推動(dòng)綠色生態(tài)文明建設(shè)，就是促進(jìn)每個(gè)人從意識(shí)到行為的深刻轉(zhuǎn)變。在今后的工作中，我們要在全校師生中牢固樹(shù)立生態(tài)文明理念，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，培養(yǎng)生態(tài)道德和行為習(xí)慣，形成文明健康的生活風(fēng)尚。 編輯：陳秀梅照片：應(yīng)春銀張麗娟 審核：王敬陽(yáng)