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幸福牽手~見證成長 ? 小2??班半日觀摩活動

愛彌兒教育

<p>  為了讓家長朋友更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,增進(jìn)幼兒園、老師、家長之間的聯(lián)系與溝通,更好的達(dá)到家園共育的目的,2020年12月19日愛彌兒幼兒園小2??班開展了家長半日觀摩活動!</p> <p>  家長們在活動開始之前,有序的穿鞋套、排隊、簽到、測溫、洗手,放了進(jìn)去教室</p> <p>  本次觀摩活動主要以蒙氏教學(xué)與集體課程為主,幼兒生活習(xí)慣、工作狀態(tài)、語言表達(dá)、照顧自己和照顧他人、人際交往、等各項發(fā)展水平情況也是家長觀察的重點。</p> <p>隨著優(yōu)美的音樂響起,孩子們在專注有序的進(jìn)行走線活動??</p> <p>  隨著老師變換著不同的動作,體現(xiàn)出幼兒一個平衡力、專注力、觀察力的培養(yǎng)。</p> <p>線上活動:孩子們隨著老師做手指游戲,調(diào)整情緒!</p> <p>早安歌:孩子們主動向家長們打招呼??問早安</p> <p>老師展示工作,幼兒積極主動與老師互動。</p> <p>  幼兒自主選擇工作,在工作時選擇自己喜歡的工作,體現(xiàn)了幼兒的獨立性、秩序感、專注力的體現(xiàn),遵守工作時的規(guī)則,哪里拿的放回哪里去!</p> <p>倒水的工作</p> <p>擦鏡子的工作</p> <p>舀珠子的工作</p> <p>削黃瓜??的工作</p> <p>釣魚??的工作</p> <p>漏米的工作</p> <p>釘釘子釘工作</p> <p>夾毛球的工作</p> <p>穿珠子的工作</p> <p>掃的工作</p> <p>夾乒乓球的工作</p> <p>小勺舀珠子的工作</p> <p>  歡快的音樂響起,進(jìn)入了我們集體教學(xué)環(huán)節(jié)。孩子們在爸爸媽媽叔叔阿姨面前大膽、大方、大聲的做自我介紹,每個小朋友都自信滿滿的告訴大家自己的名字、喜歡的水果??喜歡的小動物、在幼兒園學(xué)會的本領(lǐng)。家長們點贊??聲不斷,隨著其他孩子給予分享孩子大大的鼓勵“xxx我們喜歡你”。</p> <p>  在音樂??活動中??孩子們隨著音樂自信大方的表現(xiàn)自己、活蹦亂跳,展現(xiàn)自己內(nèi)心的激動情緒!</p> <p>  家長們參觀幼兒的加餐環(huán)節(jié),了解幼兒一日生活中的三餐兩點,孩子們在進(jìn)餐時的規(guī)則感的體現(xiàn),照顧自己方面相當(dāng)不錯!家長們紛紛豎起大拇指??</p> <p>  和藹可親的園長阿姨給家長們介紹我五大領(lǐng)域教學(xué)教具,讓家長更加深入的了解我們的各個領(lǐng)域,在幼兒園里小朋友的一日活動與五大領(lǐng)域是怎樣融會貫通發(fā)展的。也了解我們愛彌兒教育的精髓!</p> <p>  首先讓家長體驗式學(xué)習(xí),感受愛彌兒教育發(fā)展了孩子的那些方面。</p> <p>家長們在認(rèn)真的聽取園長阿姨傳授的育兒經(jīng)。</p> <p>  家長們在觀摩和參與幼兒集體活動過程中,增進(jìn)了對幼兒園工作的感性認(rèn)知,同時也讓孩子們在家園互動的氛圍中體驗到了無盡的歡樂。</p> <p>有體驗就會有感受</p><p>家長們對本次活動,從各個方面認(rèn)識和了解了幼兒在園的一個學(xué)習(xí)和生活的情況,也做出了以下分享……</p> <p>  本次家長觀摩活動,是家長、老師、幼兒的一次親密接觸,讓家長們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn),增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,我們的共同目標(biāo)就是讓孩子們“開心學(xué)習(xí),健康成長”!</p>

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