展風采促教研——2021年“國培計劃”--（A371）初中英語校本研修活動

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課堂是學生快樂和智慧的發(fā)源地，也是老師教學生命力之所在。為了不斷提高我校英語教師教育教學水平，給教師們一個互相交流、探討、展示自我風采的舞臺。A371初中英語教師工作坊在我校開展了線下第二次校本研修活動，全體英語老師齊聚一堂。 　　11月15日，2021年“國培計劃”--（A371）初中英語教師工作坊的領導小組來到黃桑中學進行公開課校本研修。人員有：督察領導覃國華、曾山青老師，坊主莫蓉，坊輔導員黃蓉，管理員黃曉紅等人，他們進行了課前討論。 公開課 　　公開課由黃桑中學滕雅麗老師執(zhí)教人教版八年級上冊《Unit3 I’m more outgoing than my sister》Grammar 部分。 　　本次教研活動課上，滕雅麗老師將大家?guī)氡咎谜n的學習，精美的課件，幽默的語言，親切的笑容，潤物細無聲的傳道解惑。不但毫不枯燥，反而充滿了歡聲笑語，達到寓教于樂的目標。這堂課目標明確，重點突出，是一堂高效、有序又不失生動有趣的課。 集體評課 　　課后，所有參與者及時進行了評課。滕雅麗老師首先把自己的教學設計和意圖進行了陳述，從中也可以看出備課時的用心。接著領導和老師們暢所欲言地發(fā)表自己的觀點，肯定的同時也不忘提出自己的建議。 　　教研員張主任率先做出點評，指出在教學中，將信息技術和教學相結合，充分利用信息技術手段，豐富課堂教學的多樣性，體現游戲化教學,吸引學生興趣，提高教學氛圍。 　　黃蓉老師在評課的同時給出了很多實質性的建議。從書寫方面進行了點評，多注重練習等。 　　坊主莫蓉老師，針對滕雅麗老師的課堂，做出了建議與指導。教學經驗豐富的莫老師對這些問題分享很多好的教學方法，年輕教師們都受益良多。 　　向依敏老師也提出了實用性的建議，創(chuàng)設的例子可以增加一些難度，更好訓練學生的思維。 　　張莉英老師提出備課要考慮多種因素，上課要靈活，可以讓學生討論等。 　　向玉老師則結合自身，認為年輕教師，應該更加努力學習與成長，把握每一次公開展示與磨練的機會。 　　評課老師們的課堂記錄。 黃前剛校長進行這次公開課的總結，感謝各位優(yōu)秀的領導及老師蒞臨黃中的同時也希望能多來指導教學工作。 集體合影 　一次活動，一次收獲。此次教研活動融合了實踐、學習、反思、總結于一體，為教師可提供了展示、提升與成長的平臺。 最后借習近平總書記這段話，共勉！“沒有人會直接給你榮華富貴，只有送你機會和平臺，現在這個時代什么都不缺，缺的只有像鷹一樣的眼光，像狼一樣的精神，像熊一樣的膽量，像豹一樣的速度。機會從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者!加強學習，才能提高自己本能，只有專業(yè)提升才能與時俱進!” 編輯：張芳審核：張莉英