畫中生長(zhǎng)思維，匯出數(shù)學(xué)精彩——宋村二中六年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)

橙子

為了貫徹落實(shí)國(guó)家"雙減”政策,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,充分感受數(shù)學(xué)之美,宋村鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)生精心設(shè)計(jì)了畫數(shù)學(xué)”的趣味活動(dòng)。 “六年級(jí),我們學(xué)圓了!” 懷著激動(dòng),好奇的心,小朋友迎來(lái)了圓的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,初步認(rèn)識(shí)了圓,知道了圓的認(rèn)識(shí),知道了圓的周長(zhǎng)和面積計(jì)算公式。更有意思的是,孩子們還能用畫筆畫出他們心中的圓呢!快來(lái)看看,孩子們用稚嫩的小手畫出圓的世界吧! 　　在孩子們眼中，美麗的花兒，樹上的果子，天上的白云，空中的小鳥，都是一道道圓形面積和周長(zhǎng)的化身。 　　通過畫一畫,孩子們學(xué)會(huì)了觀察生活,并探尋藴藏其中的圓的知識(shí);畫畫中,孩子們運(yùn)用圖像、符號(hào)等方式對(duì)圓進(jìn)行表征,加強(qiáng)了對(duì)圓的理解。 　　數(shù)學(xué)是什么樣的?數(shù)學(xué)是邏輯嚴(yán)密的,枯燥抽象的?不,在小朋友眼中,數(shù)學(xué)是個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,奇妙而有趣就如那一張張五顏六色,天馬行空的畫作 　　“雙減”政策下的數(shù)學(xué)作業(yè)不再是枯燥無(wú)味的解題,而是一項(xiàng)項(xiàng)非富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng)。孩子在豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,真正理解了數(shù)學(xué)知識(shí),感受數(shù)學(xué)的魅力,形成創(chuàng)新能力。 我們堅(jiān)信實(shí)踐作業(yè)只是一個(gè)支點(diǎn)激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生缐合能力的有力支點(diǎn)。讓我們滿懷熱情,繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生在豐富的實(shí)踐活動(dòng)中探索數(shù)學(xué)世界里未知的奧秘吧!