落實(shí)“雙減”有成效第二課堂展風(fēng)采——咸陽(yáng)市秦都區(qū)陜廣學(xué)校落實(shí)“雙減”報(bào)道之第二課堂系列活動(dòng)（四）

陜廣學(xué)校教導(dǎo)處

今日之科技，不在他人，也在我少年。為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)生創(chuàng)新精神，落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，堅(jiān)持“五育并舉”的發(fā)展目標(biāo)，發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，咸陽(yáng)市秦都區(qū)陜廣學(xué)校積極部署，精心策劃特色社團(tuán)活動(dòng)。全校社團(tuán)總數(shù)近15個(gè)。今天，就讓我們一起去機(jī)器人社團(tuán)和編程社團(tuán)看看吧！ 　　我校機(jī)器人社團(tuán)和編程社團(tuán)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，提升學(xué)生的觀察能力、實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、邏輯思維能力和想象能力。編程社團(tuán)覆蓋三、四、七三個(gè)年級(jí)，機(jī)器人社團(tuán)覆蓋五、六兩個(gè)年級(jí)，形成銜接有序的課程體系。 機(jī)器人社團(tuán) 　　機(jī)器人社團(tuán)通過(guò)一個(gè)個(gè)具體任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生使用Vjc圖形化編程軟件，進(jìn)行機(jī)器人搭建，系統(tǒng)培養(yǎng)孩子的分析能力，創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。機(jī)器人制作的難點(diǎn)，關(guān)鍵是拼搭過(guò)程中要注意用到數(shù)學(xué)知識(shí)、物理結(jié)構(gòu)等等多學(xué)科知識(shí)，要理解掌握，并且融會(huì)貫通地運(yùn)用到作品中。 　　在機(jī)器人社團(tuán)，同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)編寫(xiě)程序來(lái)控制傳感器和電機(jī)，了解微程序控制器的工作原理及其他電子元件發(fā)揮的作用。 硬件編程社團(tuán) 授課教師：賀娟、杜婧婧授課時(shí)間：每周周二、周三 　　編程社團(tuán)以學(xué)習(xí)編程知識(shí)，了解開(kāi)發(fā)硬件，激發(fā)創(chuàng)意靈感，培養(yǎng)計(jì)算思維為宗旨，利用microbit芯片完成作品。microbit芯片是一個(gè)ARM架構(gòu)的單片機(jī)，原生搭載了藍(lán)牙，加速度計(jì)、電子羅盤(pán)、傳感器和5 x 5 LED點(diǎn)陣（光敏傳感器）。學(xué)生在編程過(guò)程中通過(guò)觀察、抽象表示，算法、數(shù)字化表示、編程和評(píng)估表示等完成作品創(chuàng)作。 　　編程的難點(diǎn)在于同學(xué)們要將自己獨(dú)特的想法傾注于作品中，讓作品成為自己個(gè)性和思想的表達(dá)，同時(shí)，也在動(dòng)手動(dòng)腦的過(guò)程中，培養(yǎng)自己的綜合能力。 　　與時(shí)俱進(jìn)，敢于創(chuàng)新，秉承素質(zhì)教育理念，有效落實(shí)“雙減”政策，力求讓孩子們學(xué)有所長(zhǎng)！以尚新精神，筑科技?jí)粝?，我們是機(jī)器人社團(tuán)和編程社團(tuán)！