“遇”見美好，“育”見成長——四門幼兒園居家活動(dòng)之家園共育篇

四門鎮(zhèn)中心幼兒園

10月25日以來，由于疫情的再次反彈，使全園師生都不得不進(jìn)入居家狀態(tài)，為豐富幼兒居家生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活和行為習(xí)慣，根據(jù)我園“家園共育”工作方案，特制定了幼兒居家防疫工作方案和活動(dòng)安排，對(duì)幼兒進(jìn)行了有意義的居家活動(dòng)指導(dǎo)。 　　活動(dòng)開始之前，各位老師根據(jù)各類活動(dòng)要求積極備課，查閱各方面資料，準(zhǔn)備豐富的活動(dòng)材料，為每一次的活動(dòng)做充足的準(zhǔn)備。 　　各班老師通過線上的方式，從疫情防控、日常衛(wèi)生、行為習(xí)慣、能力培養(yǎng)等方面引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒的日常生活，保證幼兒居家的身體健康，讓居家生活變地充實(shí)且有意義。 　　在老師的引導(dǎo)下，小朋友們嘗試作畫、游戲、手指操，瞧！小朋友個(gè)個(gè)還是家里人的小幫手，不僅鍛煉了身體還增強(qiáng)了孩子們的勞動(dòng)技能。 　　任何一種情感的升華都需要交流。開展親子活動(dòng)不僅能夠增進(jìn)親子關(guān)系，在互動(dòng)中也能夠發(fā)展幼兒感知能力，提高注意力、想象力和思維等各方面的認(rèn)知能力，有利于孩子的健康成長。 　　看著孩子們都玩的不亦樂乎，各班老師都不約而同地對(duì)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行了肯定，一時(shí)間家長群里呈現(xiàn)出一幅幅小朋友、家長、老師互動(dòng)的溫馨畫面，家長們都不約而同地紛紛為老師點(diǎn)贊。 　　疫情雖讓我們不能相見，但是各位老師與每一個(gè)家庭的爸爸媽媽、寶貝相互關(guān)懷、彼此交流、共同教育，沖破“阻隔”的厚墻，堅(jiān)守著教育的初心和對(duì)孩子們愛的承諾，繼續(xù)為他們的健康成長保駕護(hù)航。 　　我們相信，每一次的溝通與交流，都是孩子成功路上的奠基石；每一份溫暖的教育，都是從相遇開始，家園攜手共進(jìn)，同心同行，定能守護(hù)孩子們健康、快樂成長！ 四門幼兒園2021年11月15日