“走進自主游戲成就快樂童年”--伊金霍洛旗第五幼兒園大班組開展讀書活動

品質葵花園

兒童是在游戲、夢想、童話、自發(fā)的跳躍和歌唱中生活的。他的這種生活本身就是一種偉大的工作，這種工作就是“造人”，“造”一個全面發(fā)展的成人。他的人格，他長大以后的心智的水平和質量，都取決于他童年“造人”的工作。他能否成為一個合格的成人，取決于他童年時是否充分的游戲過、夢想過、陶醉過…… —福祿貝爾 　當閱讀遇到交流， 就是無聲的經典遇到了有聲的傾述， 彼此的分享， 讓學習呈現(xiàn)出生機勃勃的樣態(tài)。 　　從10月份開始，我們選取的共讀書是《自主游戲-成就兒童快樂而有意義的童年》。11月13日晚上大班組全體教師參加了讀書分享活動，本次活動以書籍中前四章的內容為載體進行線上分享學習。 　　通過發(fā)出共享邀請，老師們以圖文并茂的形式進行簽到，分享的是孩子們自主游戲的精彩畫面以及帶給自己觸動很深的語言。 　　接下來是感悟分享，老師們分別以文字的形式分享感悟。兒童在游戲中展現(xiàn)著自己的生命存在與活力，在游戲中體驗并享受著生活的愉悅，在游戲中不斷完善自我和成長。我們在學習之余看到的是老師們對知識的渴求以及對教育的那份情懷。 　　任何一種思想的碰撞都離不開研討與解讀，在第三部分針對一個孩子游戲的視頻，圍繞“何為自主游戲，教師為什么要觀察，如何觀察”展開了討論。每一種思考都是值得被尊重的，每一個答案都是值得被推敲的，在思想的碰撞中老師們有了更多的反思。 　　自主的游戲是快樂的，自主的學習是高效的，自主的生活是幸福的。走進自主游戲，成就快樂童年，我們在路上……