業(yè)精于勤，教學(xué)相長(zhǎng) ——宣城市夏渡新城幼兒園教師公開(kāi)課活動(dòng)

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你有一個(gè)蘋(píng)果， 我有一個(gè)蘋(píng)果， 互相交換， 各自還是得到一個(gè)蘋(píng)果； 你有一種思想， 我有一種思想， 互相交換， 各自得到兩種思想。 ——英國(guó)蕭伯納 　　為了積極貫徹實(shí)施《3—6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進(jìn)我園教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，提高幼兒園整體教育教學(xué)水平。我園于11月9～12日進(jìn)行了教師公開(kāi)課活動(dòng)，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，為教師們搭建一個(gè)展示自我、鍛煉提高的平臺(tái)。 下面，讓我們一起來(lái)看看老師和寶貝們?cè)谶@次活動(dòng)中的精彩表現(xiàn)吧！ ??大班科學(xué)活動(dòng)：《影子劇院》 大班孩子對(duì)影子并不陌生，他們知道有影子的存在，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)特別喜歡玩踩影子的游戲，但他們對(duì)影子的認(rèn)識(shí)只停留在表面感知。通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒猜想、操作、探究影子的秘密。 瞧！孩子們多么認(rèn)真的在探索！ ??中班科學(xué)活動(dòng)：《有趣的水》活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解溶解現(xiàn)象并學(xué)會(huì)觀察生活中的能溶解和不能溶解的東西。 2、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，并學(xué)會(huì)使用符號(hào)做觀察記錄。 3、能大膽進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，并能完整的用語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)。 ??小班語(yǔ)言活動(dòng)：《水果歌》活動(dòng)目標(biāo)： 1、觀察蘋(píng)果、香蕉等水果的顏色，以水果的顏色為題材創(chuàng)編兒歌。 2、使幼兒可以經(jīng)驗(yàn)遷移，續(xù)編兒歌，學(xué)會(huì)形容詞匯：XX水果XX的，（如：蘋(píng)果蘋(píng)果紅紅的）。 3、培養(yǎng)幼兒可以正確表達(dá)，學(xué)說(shuō)普通話。 ??大班社會(huì)活動(dòng)：《發(fā)火》活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解發(fā)火對(duì)人的影響，獲得消除這一消極情緒的辦法。 2、能聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己發(fā)火的經(jīng)歷。 3、知道發(fā)火是正常的情緒，每個(gè)人都有，愿意想辦法消除這一消極情緒。 ??中班科學(xué)活動(dòng)：《數(shù)字朋友》活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道數(shù)字無(wú)處不在以及數(shù)字在生活中的重要性。 2、激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)字的興趣，培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。 3、初步知道數(shù)字的排列順序。 　　活動(dòng)過(guò)程中，小朋友們積極性非常高，對(duì)數(shù)字也很感興趣。 ??中班語(yǔ)言活動(dòng)：《章魚(yú)先生賣(mài)傘》活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解各種動(dòng)物的形象特征并能為其找到相匹配的傘。 2、在游戲中，大膽表達(dá)自己，感受語(yǔ)言游戲的樂(lè)趣。 3、發(fā)揮想象積極猜想，樂(lè)意分享故事，享受閱讀的樂(lè)趣。 　　幼兒在聽(tīng)故事做游戲的過(guò)程中來(lái)表述故事情節(jié)，通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)雨傘的細(xì)節(jié)特點(diǎn)，發(fā)揮想象進(jìn)行匹配猜測(cè)，大膽的開(kāi)口表達(dá)。 ??大班語(yǔ)言活動(dòng)：《大熊的100個(gè)擁抱》 這是一篇富有童趣、令人感動(dòng)的兒童繪本。它以森林城的小動(dòng)物舉行擁抱節(jié)為線索，突出了大熊和小動(dòng)物之間的形象特點(diǎn)以及情感發(fā)展變化。 　　幼兒通過(guò)對(duì)故事的學(xué)習(xí)，不僅能體驗(yàn)大熊和小動(dòng)物之間的情感發(fā)展變化，有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展，而且更能從中理解擁抱的含義，懂得朋友之間要相互寬容與珍惜友情，從而發(fā)展幼兒的社會(huì)情感。 ??中班健康活動(dòng)：《鉆洞洞》 在活動(dòng)中教師不斷的引導(dǎo)幼兒進(jìn)行探索，用身體各部位擺出不同造型的“洞洞”，帶幼兒進(jìn)行鉆、爬等，提高幼兒肌肉的耐力和身體的協(xié)調(diào)性。 ??小班健康活動(dòng)：《我的小手最干凈》活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒了解洗手的重要性。 2、教會(huì)幼兒正確的洗手方法。 3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)、勤洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。 ??大班科學(xué)活動(dòng)：《尋找空氣》活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道空氣無(wú)處不在，是一種看不見(jiàn)、摸不著、無(wú)色無(wú)味的氣體。 2、了解空氣在生活中的應(yīng)用，知道呼吸、燃燒都需要空氣。 3、懂得要從小事做起保護(hù)環(huán)境。 　　在本次活動(dòng)中，教師提供大量的操作材料，引導(dǎo)幼兒看一看、做一做、說(shuō)一說(shuō)，探究發(fā)現(xiàn)空氣的特征與作用，萌發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的探究欲望。 ??中班健康活動(dòng)：《好玩的桌椅》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、探索桌椅的各種玩法，充分練習(xí)跳、跨越、爬等動(dòng)作。 2、懂得遵守游戲規(guī)則，有保護(hù)自己身體的意識(shí)。 3、喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。 　　在活動(dòng)過(guò)程中，教師不斷鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行探索，發(fā)現(xiàn)桌椅的不同玩法，提高幼兒動(dòng)作的靈巧性和協(xié)調(diào)性，使幼兒愿意接受挑戰(zhàn)，培養(yǎng)孩子勇敢自信和創(chuàng)新的精神。 ??小班語(yǔ)言活動(dòng)：《啊嗚》 　　小班的幼兒喜歡看故事，愛(ài)想象，他們的想象充滿了新奇與幻想，但有時(shí)又害怕一個(gè)人在家，不敢自己睡覺(jué)。通過(guò)本次活動(dòng)，幫助孩子克服恐懼的心理，知道要勇敢。 　　活動(dòng)中，孩子們開(kāi)心的笑容，童趣的稚語(yǔ)，機(jī)智的回答，自信的表現(xiàn)……讓我們每一位參與其中的老師都為之開(kāi)心，為孩子們的進(jìn)步感到驕傲。 　讓教學(xué)有“溫度”，讓教研有“深度”。通過(guò)本次聽(tīng)課、自我剖析、評(píng)課，教學(xué)研討的互動(dòng)，促使大家相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效地促進(jìn)教師的教學(xué)積極性。 本次公開(kāi)課活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使教師在教學(xué)方面得到了磨煉和提高，同時(shí)推進(jìn)了幼兒園整體教學(xué)水平的提高。