<p> 隨著社會(huì)的發(fā)展,科技進(jìn)步,電腦、手機(jī)已走進(jìn)千家萬(wàn)戶?!熬W(wǎng)絡(luò)”已成為人們生活中的一部分,豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界為我們的生活和學(xué)習(xí)提供了前所未有的便利條件,可同時(shí)也給我們帶來(lái)了許多問(wèn)題和困惑。有些學(xué)生迷上了網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)重影響了正常學(xué)習(xí),那么,我們應(yīng)該怎樣正確上網(wǎng)呢?六號(hào)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)六年級(jí)召開了“綠色上網(wǎng) 文明上網(wǎng)”的主題班會(huì),指導(dǎo)學(xué)生更好地利用網(wǎng)絡(luò)。</p><p><br></p> <p>首先進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,實(shí)話實(shí)說(shuō),平時(shí)都以哪些形式上網(wǎng)?上網(wǎng)大概多長(zhǎng)時(shí)間?上網(wǎng)都做什么?等一系列的問(wèn)題,了解了孩子們平日里都是怎樣利用網(wǎng)絡(luò)的。</p> <p> 提起網(wǎng)絡(luò)同學(xué)們要說(shuō)的很多,大家積極踴躍的講述自己上網(wǎng)的經(jīng)歷,進(jìn)而對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”這一名詞有了更進(jìn)一步的理解。</p> <p> 通過(guò)觀看一些網(wǎng)絡(luò)成癮的一些案例,從多視角、多層次向同學(xué)們解讀沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,尤其是對(duì)學(xué)習(xí)、生活、身體及心理的不良影響,引導(dǎo)同學(xué)們正確看待網(wǎng)絡(luò)社交,文明使用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,學(xué)會(huì)健康文明上網(wǎng);學(xué)生們紛紛表示要正確利用網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò),防范沉迷網(wǎng)絡(luò)不良現(xiàn)象,學(xué)會(huì)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)自己的利益理智地對(duì)待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕,尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,用血淋淋的事實(shí)敲響警鐘。</p> <p> “網(wǎng)絡(luò)”在給我們帶來(lái)方便的同時(shí),我們每個(gè)人還制定了一份“綠色上網(wǎng)”公約。</p> <p> 通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們深受教育,紛紛表示信守倡議,努力從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強(qiáng),做到綠色上網(wǎng),抵制誘感,拒絕沉迷,健康成長(zhǎng)!</p> <p> 編輯 梁麗媛</p><p> 初審 曲海旭</p><p> 終審 竇樹</p>
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