紅園藝幼兒園—“一籃?秋收”親子秋游活動(dòng)

一口1個(gè)敏寶??

秋天是收獲的季節(jié)??為了讓孩子們能夠融入自然??體驗(yàn)大自然中收獲的辛勞與喜悅??紅園藝幼兒園組織寶貝們“一籃?秋收”的挖紅薯社會(huì)秋游實(shí)踐活動(dòng)?? 在孩子們的眼中這個(gè)世界是五彩繽紛的也在不經(jīng)意間多了幾許秋雨、幾縷秋風(fēng)樹影婆娑、光影斑駁當(dāng)記憶從夏天老去便帶著記憶走進(jìn)秋天感知秋的美好收獲的喜悅?? 今日天氣：晴??文案：宜收集快樂?? 追隨著暖陽?? 我們很快到達(dá)了目的地? 來個(gè)小熱身叭???♀? 《挖地瓜之歌》 《熱身運(yùn)動(dòng)》 來個(gè)集體大合影出發(fā)挖紅薯啦 ??：咦？怎么不見紅薯呢？??：吖～這綠綠的是青菜嗎？??：寶貝，這是地瓜葉????：挖紅薯前要先把地瓜葉給割下??：哦～原來是這樣啊 開始挖紅薯啦 看?? 紅薯地里熱鬧非凡，孩子們帶著自己工具在努力的尋找著紅薯?? 每發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅薯，孩子們就像找到小寶貝一樣，驚叫連連，是那么的興奮，還要比一比誰挖得多，挖得大...... 在父母的幫助下，小朋友們都挖到了紅薯，如獲至寶，身上的泥土都散發(fā)著幸福開心的味道。你們看，我們是不是超級厲害呀?????? 有個(gè)故事叫回憶，有種生活叫挖紅薯??紅薯??薯語：紅盡一生，只薯于你。 田間小舞蹈 紅薯挖的可真累啊??不如我們來個(gè)田間小舞蹈??放松放松下筋骨再繼續(xù)挖?????? 吖～不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)大大小小的紅薯被孩子們挖出來了，一壟地的紅薯被孩子們裝到筐中，今天的收獲可真多??！ 品嘗紅薯?? ??秋天是收獲的季節(jié)，為了讓孩子們能夠融入自然，體驗(yàn)大自然中收獲的辛勞與喜悅?? 紅園藝幼兒園組織寶貝們“一籃?秋收”的挖紅薯社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。 寶貝們通過體驗(yàn)收獲農(nóng)作物，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，還能感受大自然的神奇、季節(jié)的美；幼兒在收獲的過程中不僅提高其勞動(dòng)意識(shí)，還能從中學(xué)會(huì)珍惜與感恩。有趣的戶外采摘活動(dòng)將拉近幼兒日常生活與周圍自然環(huán)境的親密度，讓幼兒有更多的機(jī)會(huì)接觸自然、認(rèn)識(shí)自然，從而提高探究事物的積極性。孩子們在勞動(dòng)采摘過程中互相幫助，共同努力，同時(shí)也培養(yǎng)幼兒熱愛、觀察大自然的情感。