長(zhǎng)興小學(xué)二年三班第七次稿件(接種新冠疫苗)

珠水之聲

自從新冠疫情爆發(fā)以來(lái)，黨和人民團(tuán)結(jié)一心，共同抗疫。新冠疫苗的產(chǎn)生，讓我們有了更多的安全保障，在成年人普遍完成疫苗接種后，現(xiàn)在開放了兒童新冠疫苗的接種。 (學(xué)校公眾號(hào)圖) 長(zhǎng)興小學(xué)積極響應(yīng)政府號(hào)召，于11月8日，組織學(xué)生進(jìn)行新冠疫苗的接種。 (學(xué)校公眾號(hào)圖) 接種前，醫(yī)生會(huì)對(duì)孩子目前狀況進(jìn)行判斷，確定是否可以接種，接種后，在大課室靜坐30分鐘以便觀察。 (學(xué)校公眾號(hào)圖) 小記者們參與了這次疫苗接種，看看他們的報(bào)道吧！ 3分稿件 (劉耀楠稿件) (賴夢(mèng)汐稿件) (鐘小雅稿件) (袁夢(mèng)汐稿件) (陳俊宇稿件) (康馨稿件) (許詩(shī)悅稿件) (吳梓煒稿件) (房順添稿件) (黃益浚稿件) 2分稿件 (彭梓琪稿件) (程嫜芫稿件) (彭承志稿件) (林可兒稿件) 1分稿件 (何政龍稿件) 點(diǎn)評(píng) 小記者們?cè)诮拥綀?bào)道任務(wù)時(shí)，可以先考慮，這個(gè)報(bào)道的意義在哪里？為什么需要報(bào)道？報(bào)道哪方面內(nèi)容可以吸引別人注意？接著再把學(xué)校的接種情況，用簡(jiǎn)短精煉的語(yǔ)句交待清楚。根據(jù)這個(gè)方式，把內(nèi)容擴(kuò)展開，就可以完成質(zhì)量較高的文章。不足之處：1、個(gè)別小記者還是忘了把標(biāo)題寫在第一行，把名字寫在文章結(jié)束的下一行。2、個(gè)別小記者對(duì)于分段運(yùn)用不夠熟練，一整段講完一個(gè)報(bào)道，會(huì)讓讀者疲勞。3、語(yǔ)言邏輯表達(dá)能力有待加強(qiáng)，在書寫后，自己讀一遍，看是否通順。4、錯(cuò)別字較多，完成后讓父母幫忙檢查一下，及時(shí)訂正。5、報(bào)道稿件以敘述真實(shí)的，有意義的內(nèi)容為主，與報(bào)道內(nèi)容不相關(guān)的事情無(wú)需描述。