靈動航天娃??最美新星人??快樂幸福家???????????奧利給??

惜

“樂”運動，“悅”健康 　　運動是快樂的，運動是健康的，運動是積極向上的，孩子3-6歲是發(fā)展的黃金階段，體能活動對幼兒發(fā)展更是占據(jù)著重要地位。為了全面貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，豐富幼兒戶外活動，幫助幼兒增強體質，進一步發(fā)展幼兒身體素質，促進幼兒生長發(fā)育。新星幼兒園以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為引領，每周對全體幼兒開展武術和陽光體育課程，運用多種器械與場地巧妙結合，進行戶外體能游戲活動，讓我們一起走進孩子們的世界看看吧！ 　　戶外體育鍛煉是幼兒一日活動中的重要環(huán)節(jié)，也是增強幼兒健康體質的有效運動，讓孩子們每天在靈動多樣、豐盈有趣的鍛煉中健康、快樂地成長！ 精彩齊綻放，評比促成長 　　為進一步提高幼兒園保教質量，促進幼兒園教師專業(yè)成長，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，保教組開展了教師自薦課評選活動。本次活動共有14名教師參評，她們圍繞科學領域數(shù)學活動進行選材，根據(jù)幼兒的年齡特點和能力水平，選擇適宜的組織形式和教學方法，積極展現(xiàn)個人獨特的教學風格和先進的教育思想。 大班《火車火車》趙思敏老師 ??能夠借助實際情境，進行10以內數(shù)字相加。??通過實物操作驗證兩個相加為10的數(shù)字。??積極參與合作游戲，并遵守游戲規(guī)則。 大班《小動物的故事》焦雪嬌老師 ??借助情境和操作材料來理解“+”的實際意義。??嘗試創(chuàng)編加法故事，進行10以內的加法運算。??積極主動參與操作活動，大膽表達自己創(chuàng)編的加法故事。 大班《菜地小柵欄》秦星老師 ??能發(fā)現(xiàn)簡單的排序規(guī)律，并嘗試創(chuàng)造新的排序規(guī)律。??積極參加同伴討論和排序，并用圖畫記錄的方式分享操作結果。??培養(yǎng)幼兒對數(shù)學活動的興趣。 中班《神奇的轉盤》倪俊偉老師 ??根據(jù)轉盤指定的1~3 個特征選擇卡片。??理解、使用“大小、顏色、形狀”等描述特征的詞匯。??初步合作游戲，感受數(shù)學活動帶來的樂趣。 中班《美麗的花紋蛇》張宏楊老師 ??觀察發(fā)現(xiàn)排列規(guī)律，并能按規(guī)律接著排序。??通過活動培養(yǎng)觀察、比較的能力，提高判斷推理的能力。??喜歡參與規(guī)律排序的活動、體驗活動的樂趣。 小班《動物管理員》那詩笛老師 ??初步點數(shù)5個以內的數(shù)量。??嘗試手口一致的按數(shù)取物。??能自由表達自己的感知以及操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn)。 小班《送鴨寶寶回家》張麗娜老師 ??感知5以內的數(shù)量，能逐一數(shù)出5個物品。??能夠比較多、少。??樂于參加操作活動，體驗活動的樂趣。 　　每位教師精心設計，積極探索，大膽嘗試，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，節(jié)節(jié)有新意，課課有亮點。自薦課活動結束后，教師們齊聚一堂，進行了教育活動交流研討，分別針對自己的課程進行課后反思；在園長和主任的帶領下老師們積極參與評課，針對每位教師的活動，圍繞活動目標、組織形式、幼兒的反應等方面進行了交流和探討。 　　此次評選活動為教師搭建起個人施展才能、展示風采的舞臺，為教師提供了一個研課磨課的平臺，有效提升了教師群體的教育水平和活動組織能力。真正把《指南》精神落實到幼兒園的日常教學實踐中，努力學習，讓自己成為最璀璨、最美的新星。 以愛之名“育”見成長 當爸爸媽媽出現(xiàn)在幼兒園課堂上，當爸爸媽媽化身為幼兒園老師，當家長智慧與幼兒園理念相碰撞，會迸發(fā)出什么教育火花呢？ 　　《幼兒園教育指導綱要》中指出，家庭是幼兒園的重要合作伙伴。家庭與幼兒園之間的合作，能夠實現(xiàn)家庭教育與幼兒園教育力量的有效結合，為幼兒創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。為了開闊幼兒的眼界，讓家長成為幼兒園教育的合作者、支持者，進一步做好家園互動工作，促進幼兒健康全面的發(fā)展，新星幼兒園開展了“家長進課堂”活動。寶爸寶媽們在工作之余為孩子們準備了豐富多彩的航天知識，讓我們一起去看看“家長老師們”這趟奇妙的旅程吧！ ??大一班吳芃澤爸爸帶來了一節(jié)科普課《天上的衛(wèi)星都在哪兒》。通過介紹各種不同功能衛(wèi)星所在的位置，了解衛(wèi)星的軌道類型及主要功能，知道太空中各種航天器的種類、功能，向幼兒科普航天器軌道知識，學習到航天器常用軌道種類，并對宇宙速度有初步的概念。 ??大一班沈嘉懿爸爸帶來了一節(jié)活動《中國航天科普知識》。通過學習與航天相關的內容，讓這群航天娃們了解中國航天的發(fā)展歷程和千年圓夢的經過，豐富孩子們的航天知識，拓展眼界，從中體會中國航天人團結合作、默默奉獻、勇于探索、鍥而不舍的科學精神，進一步激發(fā)孩子們熱愛航天、筑夢航天的感情，為孩子們播撒航天的種子，激發(fā)他們的民族自豪感。希望此次活動可以帶領航天娃們探秘太空，點亮每個孩子心中的航天夢。 ??中一班王君碩爸爸帶來一節(jié)科普課《中國航天》。通過展示中國航天事業(yè)的宗旨和發(fā)展歷程，尤其是我國載人航天的快速進步，讓小朋友們了解我國數(shù)代航天人勤奮努力，契而不舍的工匠精神，認識到我們國家科技實力在飛速增長，提高孩子們的民族自豪感。 ??中二班劉燕安媽媽帶來了一節(jié)活動《宇宙與航天》。利用動畫，介紹地球、太陽系、宇宙之間的關系，以及我們探索太空基本工具的簡單原理，激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲，培養(yǎng)幼兒的航天情結，有助于幼兒理解爸爸媽媽工作的重要性，體諒爸爸媽媽工作的辛苦。 ??中二班向思源爸爸帶來了一節(jié)活動《人造地球衛(wèi)星》。通過了解地球和衛(wèi)星，了解地球在太陽系中的位置和衛(wèi)星對地球觀測的功能作用。知道太陽系八大行星基本架構、衛(wèi)星繞地飛行和對地觀測基本原理，培養(yǎng)孩子們對太空的興趣。 ??小一班趙嘉一爸爸帶了動畫短片《我的航天夢》鼓勵幼兒初步了解航天，對航天知識有初步的感知。激發(fā)幼兒對航天人產生敬畏之心，向往長大成為祖國的棟梁。 ?? 小二班劉云在爸爸帶來了一節(jié)活動《夜空中最亮的星》。主要帶領小朋友了解太陽系八大行星和地球月球的關系，通過幻燈片和現(xiàn)場模型，讓小朋友對日常熟悉的太陽、月亮和星星有更深的了解。探尋太空的奧秘，啟發(fā)他們對科學的興趣和探索的熱情。 　　本次家長進課堂活動，我們不僅聽到了“家長老師”生動、投入感情的為講解航天知識，還取得了良好的教育效果。在幼兒園的教育工作中，家長也是幼兒園最有效的助力者，感謝支持配合我們的優(yōu)秀家長們。期待著更多的家長走進幼兒園，讓孩子們獲得更多的體驗！讓我們的大家庭一直快樂幸福下去！