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渭水泱泱 史韻悠長

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<p class="ql-block"> 渭水泱泱 史韻悠長</p><p class="ql-block">——記中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之《史記》進(jìn)校園講座活動(dòng)</p> <p class="ql-block">  2021年11月11日下午16:00整,渭南市尚德中學(xué)隆重舉行《史記》進(jìn)校園大型中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講座活動(dòng)。本次活動(dòng)由陜西省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)、渭南師范學(xué)院中國史記研究院主辦,由渭南市尚德中學(xué)和臨渭區(qū)高中語文趙敏能手工作室承辦。出席大會(huì)的嘉賓主要有渭南師范學(xué)院社科部王有景老師、渭南師范學(xué)院人文學(xué)院副教授、副院長張瑞芳老師,尚德中學(xué)黨總支高永軍書記、瑞泉中學(xué)馬立峰老師、尚德中學(xué)教務(wù)處主任、高一年級(jí)主任李軍輝老師、和趙敏工作室成員老師。</p> <p class="ql-block">  本次報(bào)告會(huì)場(chǎng)嚴(yán)格按照上級(jí)防疫要求及學(xué)校部署,安排學(xué)生有序落座?;顒?dòng)采用線上直播與現(xiàn)場(chǎng)提問的方式,在信息中心的精心安排下,在高一年級(jí)的全力協(xié)助下,各班提前調(diào)試設(shè)備,確保整個(gè)年級(jí)的學(xué)生都能夠按時(shí)全程收看直播。</p> <p class="ql-block">  本次活動(dòng)由趙敏老師主持。</p> <p class="ql-block">  這次活動(dòng)由高永軍書記代表尚德全體師生致詞。他首先表達(dá)對(duì)張博士一行到來的熱烈歡迎,對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講座《史記》進(jìn)校園活動(dòng)的深切期待,同時(shí)向同學(xué)們明確指出,被魯迅稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,在我國文學(xué)史上是一顆劃破天宇、光照古今、最為璀璨的明星。它“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。司馬遷的個(gè)人之奇、人生經(jīng)歷之奇、文章之奇,大家一定會(huì)在張博士精彩演講中,開拓同學(xué)們的閱讀視野,培養(yǎng)純正的文學(xué)品位。</p> <p class="ql-block">  接下來是圖書捐贈(zèng)儀式。會(huì)場(chǎng)上,張博士將她的個(gè)人著作與研究成果慷慨捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館,由副校長譚剛強(qiáng)代表學(xué)校接受捐贈(zèng)。</p> <p class="ql-block">  本次講座由張瑞芳老師主講,張老師系山西靈石人,南京師范大學(xué)文學(xué)博士、東南大學(xué)藝術(shù)學(xué)博士后,渭南師范學(xué)院人文學(xué)院副教授、副院長。承擔(dān)《中國古代文學(xué)》《史記研究》《中國神話研究》等課程的教學(xué)工作。主要從事先唐文學(xué)與文化方面的研究,發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,主持國家社科、教育部人文社科基金等多項(xiàng)項(xiàng)目。</p> <p class="ql-block">  本次講座由“民族”一詞,結(jié)合引述文字與甲骨文拓圖,介紹“中國”一詞的由來。接下來,報(bào)告正式開始!</p> <p class="ql-block"> 這次講座主題是《&lt;史記&gt;與民族精神》,共分為三部分:</p><p class="ql-block">第一部分:司馬遷其人</p><p class="ql-block">第二部分:《史記》的宗旨與體例</p><p class="ql-block">第三部分:《史記》民族精神及現(xiàn)實(shí)意義</p> <p class="ql-block"> 第一部分:司馬遷其人</p><p class="ql-block"> 報(bào)告分為兩方面。第一方面簡要介紹司馬遷其人,第二方面結(jié)合司馬遷的出身,家學(xué)、青年游學(xué)、撰著《史記》、發(fā)憤著書五個(gè)部分,向同學(xué)們精彩展示司馬遷傳奇的一生。</p> <p class="ql-block">  第二部分:《史記》的宗旨與體例</p><p class="ql-block"> 張博士指出,“欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言”是司馬遷著史記的宗旨。其編寫體例分別從本紀(jì)、世家、列傳、書、表五個(gè)部分詳細(xì)展開,帶領(lǐng)學(xué)生共同領(lǐng)《史記》之奇。</p> <p class="ql-block">  第三部分:《史記》民族精神及現(xiàn)實(shí)意義</p><p class="ql-block"> 張老師指出,學(xué)習(xí)《史記》要秉承大一統(tǒng)思想,凝聚力量,繼往開來;要弘揚(yáng)愛國主義精神,投身國家建設(shè); 更要自強(qiáng)不息,銳意進(jìn)取,勇攀高峰。</p> <p class="ql-block">  這場(chǎng)視聽盛宴,張老師給我們帶來了關(guān)于《史記》中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)和智慧,也讓我們了解到了司馬遷在逆境中撰寫《史記》經(jīng)歷,感受到了《史記》的宏闊世界,更啟迪當(dāng)下,思考未來,鼓勵(lì)孩子們青春作陪,與君共勉。</p><p class="ql-block"> 報(bào)告結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)提問環(huán)節(jié)也特別熱烈,孩子們就心中的困惑、學(xué)習(xí)、人生的思考等,與張博士進(jìn)行親切交流。大家都深受教益,收獲滿滿。</p> <p class="ql-block">  渭南位于八百里秦川最寬闊的地帶,被稱為“三圣故里”,華夏之根、文化之源,更是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化聚集地。了解渭南地域文化,厚植鄉(xiāng)土深情,豐富中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓,這一場(chǎng)講座產(chǎn)生的影響將具有里程碑式的意義!</p><p class="ql-block"> 習(xí)近平總書記指出:“中國傳統(tǒng)文化博大精深,學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華,對(duì)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀很有益處。”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園是固本工程、是鑄魂工程,是為中國人打底色的工程。為學(xué)生打好文化底色,澆筑尚德育人深情,我們一直在積極探索中。</p>

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