初二年級(jí)語(yǔ)文組教研活動(dòng)

子赟

集體備課是發(fā)揮集體智慧、提高課堂效率、保證教學(xué)質(zhì)量的有效措施。11月11日上午陽(yáng)泉市第十一中學(xué)校初二年級(jí)語(yǔ)文教研組在教研活動(dòng)室進(jìn)行了集體備課，本次教研備課課題是：《散文二篇》；主備教師：陳菲。<br> 在教研中，陳菲老師對(duì)學(xué)法教法與學(xué)情做了分析，并詳細(xì)闡釋了教材的重難點(diǎn)，講述了整個(gè)教學(xué)過(guò)程和思路。<br> 組內(nèi)成員做好相應(yīng)的記錄，填好備課筆記，在備課資源共享的基礎(chǔ)上，發(fā)表意見(jiàn)，交流討論。集體達(dá)成共識(shí)：課堂教學(xué)是進(jìn)行生命教育的主渠道，我們應(yīng)該讓生命教育走進(jìn)課堂，使學(xué)生形成正確的生命態(tài)度和生命意識(shí)。<br> 本次教研活動(dòng)，在各位老師的積極參與下，使我們對(duì)散文閱讀有了更進(jìn)一步的了解，對(duì)以后閱讀理解的教學(xué)有了更深一步的認(rèn)識(shí)。<br>