初三年級質(zhì)量分析會 <p class="ql-block"> 為了進一步查找教學工作中的問題和不足,及時調(diào)整教學策略,推動學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,2021年11月10日下午,我校初三年級考試質(zhì)量分析會在校黨團活動室召開。初三年級全體教師參加了此次會議。會議由年級組長龍春老師主持。</p> <p class="ql-block"> 龍春組長對八年級下學期市統(tǒng)測及九年級課后輔導測試情況做了認真分析。他對總平均分、總分數(shù)段、學科成績及班級成績等一系列數(shù)據(jù)的多角度多維度的分析對比點面結(jié)合,很有針對性。他的分析具體而深入,既深刻剖析了年級的優(yōu)勢與不足,又提出了今后的改進措施。</p> <p class="ql-block"> 老師們在專心聽講、認真記錄</p> <p class="ql-block"> 龍組長指出,當前形勢不容樂觀??迫谓處熛聛硪J真分析總結(jié),橫向比較找差距,優(yōu)生對比挖潛力,找平衡、抓質(zhì)量。首先,通過精細化的質(zhì)量分析,對教學中出現(xiàn)的問題及時查缺補漏,并及時采取相應(yīng)的改進措施。其次,要抓學生思想工作,要讓學生動起來。第三,年級教師要有團隊合作意識。班主任要給科任教師分配任務(wù),合理安排輔導對象。各學科要相互配合,共同提高。</p> <p class="ql-block"> 團結(jié)協(xié)作、恪盡職守的教師團隊</p> <p class="ql-block"> 本次會議不僅激發(fā)了教師的拼搏動力,也給教師們的下一步工作指明了方向,同時對下一步工作的開展進行了部署。大家決心精誠團結(jié)、群策群力,抓時間,講方法,求合作,發(fā)揮年級組的最佳效能,共同把好畢業(yè)班的教學質(zhì)量關(guān),向著更高更遠的目標邁進!</p> <p class="ql-block">圖文/編輯:藍色海風</p>
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