做教育學(xué)問(wèn) 結(jié)師徒同心——記君山小學(xué)舉辦片區(qū)跟班學(xué)習(xí)活動(dòng)

君山的君

“青藍(lán)工程”，是指年輕老師在老教師的指導(dǎo)下，取得更好發(fā)展的一種學(xué)習(xí)模式；其在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提升教育教學(xué)技能、推動(dòng)我縣教育質(zhì)量發(fā)展中具有重要的作用和意義，是吉安縣中小學(xué)高效課堂教研工作的重要組成部分。 2021年11月9日，小學(xué)高效課堂第六責(zé)任片區(qū)“青藍(lán)工程”跟班學(xué)習(xí)活動(dòng)在吉安縣君山小學(xué)舉行。此次活動(dòng)由師徒見(jiàn)面會(huì)、聆聽(tīng)公開(kāi)課、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)幾個(gè)環(huán)節(jié)組成。來(lái)自橫江小學(xué)、萬(wàn)福小學(xué)、油田小學(xué)和君山小學(xué)的12位教師參與了活動(dòng)。 君山小學(xué)教導(dǎo)處羅文君主任宣讀了此次青藍(lán)工程師徒結(jié)隊(duì)的教師名單，并對(duì)本次跟班學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了具體說(shuō)明。 本次活動(dòng)，君山小學(xué)精心準(zhǔn)備了百課賽公開(kāi)課、師傅課，以供跟班老師觀摩。看，她們聽(tīng)的多認(rèn)真！ 郭萌老師在聽(tīng)完師傅羅文君老師的課后，迫不及待的與她分享自己的感受：“我覺(jué)得你把“按比分配”問(wèn)題與“和倍問(wèn)題”聯(lián)系起來(lái)，這個(gè)設(shè)計(jì)非常好，用新知識(shí)審視舊題目，對(duì)比提升，這樣學(xué)生更能融會(huì)貫通了……” 交流不僅在課堂上，還在課外。吃飯的間隙，她們也在積極的分享自己的體會(huì)呢！ 活動(dòng)最后，大家再次齊聚一堂，分享兩天來(lái)的收獲與感想。羅拾金老師滿口贊揚(yáng)道：“羅薇老師，是一個(gè)十分上進(jìn)且優(yōu)秀的老師，我們經(jīng)常在聽(tīng)完一堂課后分享看法。我們又同是萬(wàn)福人，今后還會(huì)有許多的機(jī)會(huì)，共同探討教學(xué)，以期共同進(jìn)步！” 是啊，師徒結(jié)隊(duì)，不僅在跟班學(xué)習(xí)的這兩天，也不僅在一堂課，它需要師傅們?cè)诮窈舐L(zhǎng)的教學(xué)中，給予徒弟方方面面的指導(dǎo)。 吉安縣君山小學(xué)，攜手第六片區(qū)兄弟學(xué)校，以高效課堂為抓手，著力構(gòu)建共同發(fā)展模式，統(tǒng)籌推進(jìn)責(zé)任區(qū)內(nèi)教學(xué)提升、質(zhì)量同進(jìn)，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。