不忘初心，匠心育人——做一名優(yōu)秀的班主任ZZ <p class="ql-block"> 三尺講臺，我始終認為教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著嬌艷的鮮花。才十幾歲的孩子們，眼睛那樣清澈，就像晴朗夜空中的星星，閃爍著明亮的星光。在這星光里，充滿了求知的渴望。此時此刻我感受到了身為一名教師，尤其是一名班主任的幸福。讓我在這個平凡的崗位上一路歡歌，一路前行。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 人生最大的幸運之一，在求學途中遇到一位好老師。一位品學兼優(yōu)的好老師，就像一個燈塔，指引方向，照亮前行的道路。</p> <p class="ql-block"> 班主任的工作需要和風細雨，潤物無聲學生在成長的過程中，難免會遇到這樣那樣的問題，班主任要有能力發(fā)現(xiàn)問題，幫助學生解決問題。</p> <p class="ql-block"> 班主任管理之淺談</p> <p class="ql-block"> 一、愛</p><p class="ql-block"> 眾所周知：一個好的班主任，首先必須對自己班里的孩子充滿著愛。愛，是打開學生心靈的一把鑰匙。我們每一位班主任都應(yīng)該把真誠的愛融入整個班級中，當然不僅要愛那些好學生，更要愛那些缺點較多的學生，讓他們感受老師是一位相對公平的老師，這樣才能服眾，特別是我們農(nóng)村的學生，留守兒童和父母離異的孩子比較多、還有為數(shù)不多的單親家庭，因這類孩子隔代教育，老人溺愛，缺乏管教，大多叛逆，性格暴躁，甚至是思想極端，對這類孩子更要多加關(guān)注，不僅關(guān)心他們的學習，還要關(guān)心他們的日常生活等各個方面。要讓這些孩子從老師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量，讓他們改變自己————愛自己，愛他人，愛集體，愛勞動，不辱罵污蔑他人，不打架斗毆，不遲到曠課等……做一位思想道德高尚的學生，雖不一定成才要至少要成人吧！免得以后踏入社會危害國家。同時對那些成績好的學生，要鼓勵他們努力向上，奮力拼搏，披荊斬棘，實現(xiàn)個人的夢想,做國家之棟梁,為國家建設(shè)添磚加瓦,實現(xiàn)偉大的中國夢.。</p> <p class="ql-block"> 二、嚴</p><p class="ql-block"> 要想做為一名合格的班主任，我認為不僅要給予學生關(guān)心、愛護、幫助、鼓勵、其次還要對他們嚴格要求，嚴加管教。常言道：“嚴師出高徒”、“教不嚴，師之惰”。初中生的他們還是未成年人，思想還不成熟。很容易受到身邊不良習氣影響，如缺乏嚴格要求，放任自流，這樣勢必對他們學習及其成長都將產(chǎn)生很大的影響，所以對他們嚴格要求是非常有必要的。比如我要求學生早讀不遲到，在這么冷的天，大人都不想起床，更何況學生呢？為了不讓孩子們遲到，身為班主任的我就要以身作則，首先自己做到不遲到，起到表率作用，每天早讀時早早站在班門口，只要有學生遲到，非特殊情況，不管男、女生都要接受相同的處罰，這樣班級基本沒有遲到的現(xiàn)象。當然我認為嚴字也要因人而異，畢竟每個學生性格與成績都是不一樣。如果用同一個尺度可能會挫傷個別學生的積極性。比如當語文老師的我們，大家都知道讓老師最頭痛是學生的寫作，好學生都不一定能完成，更別說那些普通學生了。他們有的為了在最短的時間內(nèi)完成作業(yè)，甚至會抄襲，敷衍了事，認為有了就行，那么這個時候班主任，對待這些學生就不能簡單、草率，批評完事，而要針對不同階層的學生要求不同，否則結(jié)果可能會事與愿違，所以采用不同方法去對待不同學生是非常有必要的，那么這個方法就是要嚴中有寬，如果班主任嚴而無寬，亂嚴一氣，亂批評指責學生，勢必會有不好的結(jié)果。唯有做到寬嚴適度，嚴愛統(tǒng)一，方能有效地培養(yǎng)學生良好思想品質(zhì)、行為習慣。</p> <p class="ql-block"> 當一名班主任不易，一個在平凡的崗位上做著平凡工作的農(nóng)村班主任。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，立足崗位，不忘初心，為教育的美好明天再創(chuàng)輝煌!</p> 學生班主任遲到老師孩子他們一名嚴格要求平凡一位