研磨達(dá)共識(shí)，教學(xué)促成長(zhǎng)

雨映

揚(yáng)芬中心小學(xué)英語(yǔ)第三次集體備課 　　為了凝聚集體的力量，挖掘備課組教師的智慧，發(fā)揮集體備課互助的作用，形成教學(xué)的合力，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。2021年10月9日下午，揚(yáng)芬中心小學(xué)英語(yǔ)組教師展開了第三次集體備課與研討活動(dòng)?；顒?dòng)在古愛娟老師真誠(chéng)的問候中拉開了序幕。 　　本次集體備課內(nèi)容是：五年級(jí)上冊(cè)第四單元C部分 　　上課之前，老師們對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)以及教學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行深入研討，仔細(xì)研讀教材，對(duì)五年級(jí)學(xué)情進(jìn)行了認(rèn)真的分析。 　　為了突破教學(xué)難點(diǎn)，突出教學(xué)重點(diǎn)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，我們共同設(shè)計(jì)了以下教學(xué)過程。本次課由古老師執(zhí)教。 　　教師根據(jù)英文歌曲Season songs改編歌詞來編唱，全班學(xué)生跟著伴奏大聲唱歌曲，歌曲朗朗上口，熟悉的曲調(diào)，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣。 　　學(xué)生們積極的參與到故事表演中來，完整演繹了故事內(nèi)容。精彩的故事表演，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的熱情，學(xué)生愛學(xué)英語(yǔ)，樂學(xué)英語(yǔ)。 　　循循善誘的老師，讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來毫不費(fèi)力，分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性師。提供的豐富的內(nèi)容，在整個(gè)教學(xué)過程中給予學(xué)生充分的自主探究機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、提升。 　　英語(yǔ)組老師們，也在認(rèn)真的記錄和反思課堂內(nèi)容的呈現(xiàn)。 　　課后，組內(nèi)老師認(rèn)真的改進(jìn)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)，討論研究如何進(jìn)一步提高學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，激發(fā)學(xué)生的潛能。 我們相信，認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育思想，積極參與新教育實(shí)驗(yàn)，我們就能構(gòu)建理想的英語(yǔ)課堂；以學(xué)生發(fā)展為根本，推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性就可以得到真正的張揚(yáng)和提升。