<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">北國初冬 白雪皚皚</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">擷一束光陰 撫過心間</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">唯有培訓的芳華 沉香流年</span></p> <p class="ql-block"> 春有百花冬觀雪,伴著北國春城第一場瑞雪降臨,2021年11月9日,長春市市級小學英語學科骨干教師認定培訓如約而至。來自長春各地區(qū)的小學英語骨干教師共計223名參加培訓,冰天雪地里立刻涌動著暗香滿袖。</p> <p class="ql-block"> 本次小學英語骨干教師認定培訓班的班主任為張彤老師、何欣老師和杜雪梅老師。三位老師盡職盡責,周到且耐心,仿佛春日的陽光照亮參培教師的心田。</p> <p class="ql-block"> 四天的培訓,學員們一共傾聽了專家七場精彩的講座,參與了一次分組研討交流。</p> <p class="ql-block"> 省級學科帶頭人,省級中心組成員,長春市解放大路小學劉翠梅主任《小學英語閱讀教學活動設計與實施路徑》的講座。她明晰了閱讀教學的實踐路徑,強化閱讀教學的實施策略與方法。通過繪本課例呈現(xiàn)了多樣化的閱讀教學活動,她提倡批判性閱讀,帶著自己的經驗、帶著自己的思考,盡力理解和建構閱讀真正要傳達的思想和情感,把握閱讀的內在價值。</p> <p class="ql-block"> 長春市小學英語教研員史才春老師帶來《基于學生思維品質培養(yǎng)的小學英語教與學》的講座。史老師普及了當今英語教學的最新熱點和理念,為老師們指明了更明確的目標和方向。史老師通過諸多事例闡述了小學英語一線教師一定要有培養(yǎng)學生英語思維能力的意識,給學生們一片廣闊的天地和自由發(fā)揮的空間,讓他們樂學、好學,讓他們的思維能力在小學英語課堂中也得到充分的發(fā)展。講座后,史老師對教師們提出的問題逐項指導、答疑,并提出行之有效的調整辦法,教師們受益良多,賦予了另一種陽光而又自然的溫暖。</p> <p class="ql-block"> 全國外語教師園丁獎獲得者,吉林省英語學科中心組成員,吉林省教學精英,吉林省骨干教師,長春市小學英語名師工作室主持人,東北師范大學附屬小學英語學科首席教師,中學高級教師金海威老師做了《小學英語語音教學的當下與未來》講座。金老師回顧了新課改二十年來我國小學英語語音教學的發(fā)展歷程,分析了小學階段英語語音教學的四個共性問題,并提出了解決策略,對未來的小學英語語音教學模式的發(fā)展進行了展望。金老師以淵博的學識,嚴謹?shù)恼撌?,親切的態(tài)度,幽默的事例感染了在場的每一位學員,大家對這場精彩講座報以熱烈掌聲,意猶未盡,期待今后能再傾聽金老師的講座,引領骨干教師的專業(yè)化成長。</p> <p class="ql-block"> 教育部國培專家,吉林省首屆長白名師,吉林省特級教師,吉林省小學英語名師工作室主持人,中學正高級教師,東北師范大學附屬小學教學管理部副主任孫維華以《核心素養(yǎng)培育下小學英語教學設計策略》為主題開展培訓,她從核心素養(yǎng)的角度出發(fā),分析如何將文化意識,思維品質等運用到課堂教學上。孫老師用生動的課堂教學案例闡釋了英語教學應該是有體系有結構的,并不是零散碎片的堆積。她主張培養(yǎng)學生主動學習的內驅力,使課堂真正成為落實核心素養(yǎng)的主陣地。參培學員紛紛感嘆這場精神盛宴,大家都被孫老師的人格魅力所征服,境界得到升華。</p> <p class="ql-block"> 吉林師范大學錢松嶺副教授,教育學博士,美國拉文大學訪問學者,教育部考試中心命題專家,國家考試院PISA項目數(shù)據(jù)標定專家組成員。錢教授做了《教育新基建背景下的英語教學》講座。讓教師們充分理解了教育新基建的意義、內涵和重點方向,并要朝向智慧教學去努力,提高數(shù)字化技能及面臨的挑戰(zhàn)。錢教授又從語音教學、詞匯教學、語篇教學分別給出應用不同智能技術與典型案例,參培學員們如沐春風。</p> <p class="ql-block"> 吉林省教科院的何穎教授,英語博士,吉林省“國培計劃”首批專家,吉林省職稱評審專家(英語),主持和參與多項國家及省級科研項目,在吉林省首輪基礎教育監(jiān)測中,參與主持研發(fā)了小學語文,初中語文兩學科監(jiān)測工具。今天何教授以《小學英語學科核心素養(yǎng)的評價與改進——基于國內外的測評實踐》為主題開展培訓。她生動的講解了英語測評的意義,英語學科核心素養(yǎng)的測評,國內外測評實踐以及對此的思考和建議。</p> <p class="ql-block"> 長春教育學院趙有生院長為大家做了題為《全面貫徹黨的教育方針 落實立德樹人根本任務》的專題講座。趙院長強調,教育是立德樹人的事業(yè),各級各類學校必須堅持立德樹人;立德樹人是人才成長的根本規(guī)律,是人民滿意教育的根本要求;思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,把思政元素融入到英語課堂,落實立德樹人根本任務。他激勵教師們爭做黨和人民滿意的“四有”好教師,做學生尊敬、家長信賴、群眾滿意的教師。教師們一定銘記,在未來的道路上,始終秉持立德樹人的根本任務,在不斷踐行與反思中不忘初心!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">水本無華,相蕩乃生漣漪;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">石本無火,相擊乃生靈光。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">窗外雪花紛飛,教室內卻暖意融融。</p> <p class="ql-block"> 一次次思想觀點的碰撞,一次次直擊靈魂的共鳴。相信在后續(xù)的實踐探索中,我市的小學英語骨干教師們一定會在各自的崗位上發(fā)揮骨干引領作用,將英語教學作為專業(yè)成長的內驅力,作為幸福人生的鋪路石。帶動本校、本區(qū)域、本市的小學英語教研再上新臺階、呈現(xiàn)新樣態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 念一場雪,純潔晶瑩;念一段過往,沉淀安然。四天的培訓完美落幕,感謝長春市教育局、長春市教育學院、長春市繼教辦,小學英語骨干教師會憑借此次培訓的翅膀迎接更遼闊的星辰大海。心中有夢想,眼里有光芒,腹中有詩書。繼續(xù)奮斗,走好新時代的趕考路!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">審核: 周士玲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">撰稿: 何欣 張彤</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">攝影: 張彤 何欣</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">素材提供: 杜雪梅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:林琳</p>
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